Documentation sociale

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Au Sénégal, les Ceméa font vivre les valeurs de l'animation

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 18-21.

Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Jeune, Bénévolat, Valeur, Relation éducative, Activité, Environnement, Sénégal

Pour une fois, nous quittons la France et vous proposons de découvrir l'animation dans un autre pays du monde. Direction la cellule des Ceméa qui agit auprès des jeunes de la ville de Thiaroye, située dans la banlieue de Dakar au Sénégal.

Faites de la science !

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 237, mars 2023, pp. 22-33.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Science, Animation, Environnement, Écologie, Énergie, Développement durable, Économie, Jeune, Activité, Information, Accueil collectif de mineurs, Projet

La science tient un rôle essentiel tant dans la compréhension du monde que dans la réponse de nos sociétés aux défis environnementaux, énergétiques, économiques. Et des défis, il y en a encore une multitude, malgré les prouesses scientifiques accomplies ces derniers siècles. On aurait pu croire les jeunes curieux de science puisqu'au coeur d'une société structurée par elle. Les dernières études nous amènent plutôt à penser que beaucoup d'entre eux, au-delà de leur curiosité, portent aussi sur elle un regard plein de défiance. C'est là tout l'enjeu des activités et des projets scientifiques en accueils collectifs de mineurs : ils sensibilisent à la démarche scientifique et aiguisent l'esprit critique. Une nécessité face au flux d'informations dans lequel baignent les jeunes.

Contribuer à un projet de sciences participatives

Article de William Gassien

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 237, mars 2023, pp. 42-53.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Science, Projet, Milieu naturel, Participation, Écologie, Environnement, Biodiversité

Les sorties nature sont pour les animateurs et leur public l'occasion d'observer l'environnement et sa diversité, de s'étonner devant telle ou telle espèce, de s'émerveiller devant tel ou tel comportement. Observer pour son plaisir, c'est bien... mais observer dans le cadre d'un projet scientifique plus large et en faire profiter la communauté scientifique, c'est mieux ! Voici nos conseils pour participer à ce genre d'activité en accueil collectif de mineurs.

CPN : faire découvrir et protéger la nature

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 235, janvier 2023, pp. 54-57.

Mots clés : Culture-Loisirs, Milieu naturel, Classe de découverte, Éducation, Prévention, Environnement, Écologie

La fédération Connaître et protéger la nature (CPN) est un acteur majeur de l'éducation à la nature depuis aujourd'hui 50 ans. Active et discrète, elle s'emploie à mieux faire connaître notre environnement aux jeunes mais aussi à protéger la nature et à sensibiliser le grand public. Partons du terrain, de Spicheren en Moselle plus exactement, pour la découvrir.

Quel tourisme après la pandémie ?

Article de Philippe Duhamel, Jérémy Boer, Maria Gravari Barbas, et al.

Paru dans la revue Cahiers français, n° 423, septembre-octobre 2021, pp. 15-103.

Mots clés : Culture-Loisirs, Tourisme, Épidémie, Approche historique, Crise économique, Développement durable, Voyage, Pays émergent, Environnement

Après un formidable essor quasi interrompu durant des décennies, le tourisme a été frappé de plein fouet par la pandémie. Une crise d'une ampleur inédite oblige aujourd'hui tous les acteurs du métier à se réinventer pour éviter les excès du passé, mieux respecter l'environnement mais aussi tenir compte des évolutions qui se dessinent dans les goût et aspirations des voyageurs

Ecologie et pédagogie à la crèche

Article de Yamina Geyer

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 259, juillet 2018, pp. 37-39.

Mots clés : Culture-Loisirs, Crèche, Écologie, Jardinage, Éveil, Jeune enfant, Milieu naturel, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Pédagogie, Environnement, Développement sensoriel

Les jeunes enfants peuvent être invités à des découvertes sensorielles à l'extérieur. Un jardin potager, un atelier cuisine, une "table des saisons" ou un point météo sont autant d'occasions de les sensibiliser au respect de la nature et de l'environnement. Pédagogie et écologie se rejoignent alors à la crèche.

L'expérimentation dans le jardin, un plaisir pour petits et grands

Article de Méline Boyer

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 247, juillet 2017, pp. 30-33.

Mots clés : Culture-Loisirs, Crèche, Éveil, Milieu naturel, Aire de jeu, Développement cognitif, Environnement, Émotion, Espace vert, Plein air, Jeune enfant, Épanouissement

Jouer dehors est essentiel au développement des tout-petits. Pour que les enfants et les adultes prennent du plaisir à partager ces moments en structure collective, l'offre ludique en extérieur peut faire l'objet d'une réflexion autour de expérimentation, des explorations et des découvertes. Les enfants trouveront alors une source d'éveil et d’apprentissages inépuisables, que l'adule aura plaisir à accompagner.

Ecologie pratique avec un jardin des possibles

Article de Hugues Varachaud

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 9, mai-juin 2017, pp. 29-30.

Mots clés : Culture-Loisirs, Travail social : Métiers, Jardinage, Animation, Animation sociale, Écologie, Animateur, Environnement, Activité, Usager, Accompagnement, Pédagogie, Pratique professionnelle

Le jardin est une richesse pédagogique inépuisable, lieu de formation pour tous, par tous, tout au long de la vie. Outil qui s’adapte quel que soit le public, pour souvent peu de contraintes, le jardin offre de nombreuses opportunités à l’animateur, notamment la possibilité de se projeter sur long terme. En étant au cœur de l’environnement, les activités peuvent être nombreuses et les exemples de jardin pluriels qu’il soit comestible, partagé, à malices ou encore à songes… A vous de choisir selon le public que vous accompagnez, ses besoins et ses envies.

Ceméa : l'élan formation

https://www.cemea.asso.fr/

Domaines Prisme : Culture-Loisirs

Mots-clés Prisme : Action sociale, Activité culturelle, Activité, Animation, Animateur, Animation socioculturelle, Accueil de loisirs, Citoyenneté, Culture, Éducation, Éducation populaire, Enfant, Environnement, Formation, Innovation, Jeune, Législation, Loisir, Multimédia, Pédagogie, Projet éducatif, Relation internationale, Santé mentale, Travail social, Approche historique, Errance

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Le site des Ceméa propose de nombreuses rubriques (actualités et événements, pédagogie et ressources, publications, champs d'action..). Il donne accès à Yakamédia, la médiathéque éduc'active (fiches pratiques d'animation, de compréhension et d'échange de pratiques, dossiers pédagogiques ressources dans de nombreux domaines : citoyenneté, laïcité, genre...). Accès au site du réseau Jeunes en errance, piloté par les Ceméa, accès au site du Festival international du film d'éducation, et bien d'autres richesses pour les animateurs, pédagogues et éducateurs...