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Paru dans la revue Recherche sociale, n° 242, avril-juin 2022, pp. 6-111.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Recherche-action, Éducation, Image, Vidéo, Atelier, Adolescent, Jeune, Médiation, Ethnographie, Culture, Technologie numérique, Réseau social, Groupe d'appartenance, Fille, Garçon, Création, Interaction, Compétence, Stratégie, Éducation populaire, Ligue de l'enseignement, Ile de France
Article de Jacques François Marchandise, Jean François Cerisier, Emmanuel Davidenkoff, et al.et al.
Paru dans la revue Diversité, n° 185, juillet-septembre 2016, pp. 2-196.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Jeune, Apprentissage, Communication, Internet, Culture, Méthode pédagogique, Acquisition des connaissances, Inégalité, Classe sociale, Illettrisme, Éducation populaire, Téléphone, Personne handicapée, Jeu en réseau, Politique de la ville, Inclusion
Les données sur les générations scolarisées dans les années 1980-1990 suggèrent un recul de la lecture et un renforcement de la place de la télévision... Ces évolutions peuvent être lues comme le signe d'une perte d'autorité culturelle de l'école aussi bien comme le signe d'une réduction des clivages culturels au sein des générations de la massification scolaire...