La niche affective et sensorielle de l'enfant

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 120, septembre-octobre 2019, pp. 58-65.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Affectivité, Attachement, Culture, Développement cognitif, Développement sensoriel, Enfant, Éducation, Jeune enfant, Sens

Le Pérou : un pays victime de la mondialisation

Article de Marine Wolf

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 62-65.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Culture, École, Éducation, Enfant, Jeune enfant, Mode de garde, Scolarisation, Pérou

L'Uruguay, l'éducation comme réponse à une problématique sociale

Article de Marine Wolf

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, mai-juin 2019, pp. 64-67.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adolescent, Conditions de vie, Crèche, Culture, Éducation, Enfant, Identité culturelle, Jardin d'enfants, Jeune enfant, Pauvreté, Pratique professionnelle, Uruguay

Impact de la culture dans la transmission des valeurs à l'enfant en pratiques éducative, familiale et sociale en Afrique

Article de D. Mbassa Menick

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 64, n° 1, janvier 2016, pp. 36-45.

Mots clés : Culture-Loisirs, Culture, Transmission, Valeur, Éducation, Famille, Enfant, Identité culturelle, Afrique

L’objectif de cette revue de la littérature est de montrer la contribution de la culture dans la construction de l’identité de l’enfant et son rôle dans la transmission des valeurs propres à chaque société.

Peut-on grandir tout seul ?

Article de Stefan RAMAEKERS, Sylvie RAYNA, Pascale GARNIER, et al.

Paru dans la revue Le Furet, n° 75, décembre 2014, pp. 9-34.

Mots clés : Enfant, Autonomie, Psychologie du développement, Éducation, Modèle, Relation enfant-parents, Culture, Professionnel de l'enfance, Formation, Recherche-action, Participation, Pratique professionnelle, Analyse comparative, Interculturel, Aménagement de l'espace, Repas, École, Règle, SESSAD, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, EUROPE, AMERIQUE DU NORD, JAPON, ITALIE, AMERIQUE DU SUD, GUATEMALA, QUEBEC

Monstrueux : une question de regard

Article de Nicolas GIRARDON, Matthieu DUPERREX, François DUTRAIT, Nicolas GIRARDONet al.

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 51, pp. 6-118.

Mots clés : Anthropologie, Éducation, Culture, Transgression, Enfant, Malformation congénitale, Peur, Filiation, Littérature, Handicap, Fantasme, Estime de soi, Culpabilité, Maladie génétique, Imaginaire, Périnatalité, Grossesse, Psychopathologie, Image de soi, Corps, Justice, Adolescent

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Enfance et pauvreté : gosses de pauvres (dossier)

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 579, juin-septembre 2009, pp. 18-36.

Mots clés : Enfant, Pauvreté, École, Famille en difficulté, Statut social, Santé, Politique familiale, Vacances, Culture, Éducation

Esquisse de rites en maisons d'enfants a caractère social : performativité plasticite subjectivité

Article de Gilles RAVENEAU

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 25, janvier 2008, pp. 61-72.

Mots clés : Culture, Éducation, Enfant, MECS, Rite de passage

Eduquer au sommeil

Article de Françoise DELORMAS, Michel DEPINOY, Sandrine BROUSSOULOUX

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 388, mars-avril 2007, pp. 13-56.

Mots clés : Sommeil, Santé publique, REPRESENTATION, Fonction, Culture, Qualité, Information, Médicament, Personne âgée, Enfant, Manque, Éducation, Travail, Vie quotidienne, Adolescent, INSOMNIE

Ville éducatrice ville humaine

Article de Edgar MORIN, Marcel RONCAYOLO, Philippe MERIEU, et al.

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 145, juin 2006, 157 p..

Mots clés : Milieu urbain, Politique de la ville, École primaire, Développement durable, Enfant, Temps, Éducation, Réseau, Commune, Collectivité territoriale, Culture, Art, Projet