Article de Lucie Richard
Paru dans la revue Empan, n° 130, juin 2023, pp. 96-102.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Soutien à la parentalité, Accompagnement, Psychomotricien, Attachement, Coopération, Care, Relation enfant-parents, Soin, Accueil
L’importance de l’implication des parents dans les services de soin est un fait bien établi. L’accueil est un moment central selon la théorie de l’attachement. L’enjeu est de créer une alliance thérapeutique nécessaire à une co-construction du projet de soin de l’enfant, les rendant acteurs dans le processus de soin. Nous verrons comment intégrer le parent à nos séances peut soutenir les capacités d’exploration de l’enfant et quelle place on peut avoir dans l’accompagnement à la parentalité en tant que psychomotricien·ne.
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Article de Laurence Rameau
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 314, février 2023, pp. 9-19.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Accueil enfant-parents, Qualité, Conditions de travail, Équipe, Évaluation, Bientraitance, Care, Crèche, Jeune enfant
- Vers un accueil à haute qualité éducative, Laurence Rameau
- La bonne volonté des équipes ne suffit pas pour atteindre la qualité, Fanny Covelli
- Évaluer la qualité de l’accueil du jeune enfant et de sa famille, Marie-Paule Thollon-Behar
- La qualité de vie au travail, une des conditions pour bien accueillir les enfants, Laurence Rameau
- La satisfaction des parents, un critère de qualité des EAJE ? Lucie Paugam
Article de Anne Lucas
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 355, mars 2022, pp. 29-31.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, PMI, Puéricultrice, Attachement, Care, Partenariat, Pratique professionnelle, Accueil enfant-parents, Relation enfant-parents, Bien-être, Soin
Le cheminement d’un changement de pratique de soins est retracé au sein d’un centre de protection maternelle et infantile parisien. Cette réflexion montre comment la puéricultrice s’est appuyée sur la théorie de l’attachement pour améliorer l’accueil des parents et de leur enfant, en faisant évoluer la manière dont est réalisée la pesée. Ce changement a aussi été un moyen de valoriser le travail de l’auxiliaire de puériculture.
Article de Séverine Euillet
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 267, mars 2019, pp. 24-26.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Santé-Santé publique, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant placé, Accompagnement, Pluridisciplinarité, Protection de l'enfance, Santé, Soin, Care
Prendre soin des enfants protégés demande aux professionnels de considérer un certain nombre de spécificités. Leur accompagnement vise notamment, dans un premier temps, la restauration d'un lien de confiance avec un adulte et la compréhension des ressentis de douleur et de souffrance. La qualité de la relation avec l'enfant ainsi que les pratiques éducatives sont essentielles dans ce contexte.
Article de Marie Andrée Beaudoin, Nicole Ouellet
Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 133, juin 2018, pp. 58-67.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Care, Deuil, Infirmier, Relation soignant-soigné, Famille, Pratique professionnelle
Le deuil périnatal est un phénomène complexe aux multiples facettes et constitue un défi
de taille pour les infirmières. Il semble y avoir autant de façon de vivre un deuil que de parents et les infirmières doivent s'y adapter afin d'accompagner adéquatement les parents endeuillés.
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