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Article de Gérard Bonnefon
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 572-573, janvier-février 2024, 21-30.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Personne handicapée, Art, Artisanat, Art-thérapie, Théâtre, Représentation sociale, Intégration, Politique sociale, Stéréotype, Intégration scolaire, Accompagnement, Créativité, Musique, Danse
Rien n'est simple, tant « être handicapé » détermine bien trop de personne alors réduite à ses seuls manques et à ses impossibilités. Un pas de côté s'esquisse. Les regards ne sont plus les mêmes. L'évitement ou la disgrâce sont présents avec plus au moins d'intensité. Les mots employés essentialisent les personnes handicapées : la quiddité de « l'être handicapé » devient la seule possibilité de leur présence au monde. Elles sont prises dans une trame langagière dont elles ne peuvent se défaire et qui les fixe et les enveloppe dans « l'état handicapé ». De murmures en protestations, elles ne veulent pas être réduites à cette situation par des mots qui les définissent en totalité. Le retour de ces relégués placés aux marges et aux confins de la société demeure une exigence et une obligation, non en vertu de la compassion ou de la charité, mais du droit évident d'être là parmi les autres, d'être des citoyens dans la démocratie. L'altérité est notre plus grand dénominateur commun.
Article de Dominique Rateau, Corinne Lovera Vitali, Joël Clerguet, Aurélie Lesouset al.
Paru dans la revue Spirale, n° 93, avril 2020, pp. 15-184.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Culture, Art, Nourrisson, Lecture, Éveil, Créativité, Jeu, Éducation artistique, Plaisir, Désir, Approche historique, Économie, Prévention, Subjectivité, Objet transitionnel, Jeune enfant, Expression plastique, Professionnel de l'enfance, Parentalité, Intergénérationnel, Relation enfant-parents, Musique, Émotion, Crèche, Théâtre, Interaction, Conte, Modelage, Cinéma, Danse, Petite enfance, Transmission culturelle, Winnicott (Donald Woods)
Dans ce numéro de Spirale, un seul mot d’ordre, pour tous les parents et les professionnels : cultivons l'esprit, l'imaginaire et l'esthétique des bébés !
Comment le tout petit se nourrit-il, soit directement soit indirectement des cultures qui l’environnent ? Comment le bain de culture qui l’entoure et qui déborde largement le bain de langage qu’on évoque habituellement, lui permet de lier sensations et représentations et de se construire, dans les liens forts à ceux qui prennent soin de lui ? Comment le bébé va ainsi grandir avec la culture comme matériau de construction, mais aussi comme énergie pour avancer dans la vie, et comme prétexte aux interrelations. « Il faut cultiver son jardin » rappelle le Candide de Voltaire. Allons donc, en visite privée, en ce jardin des aubes naissantes et des premières années, et découvrons ce que poètes, écrivains, conteurs, artistes, philosophes, anthropologues, psychanalystes y sèment et y diffusent. Cultiver les bébés d'aujourd'hui, tous les bébés, est-il songe, chimère ou engagement ?
Article de Claire MESTRE, Marie Rose MORO
Paru dans la revue L'Autre (cliniques cultures et sociétés), vol. 11, n° 2, pp. 148-187.
Mots clés : Art, Soin, Créativité, Institution, Sublimation, Souffrance, Symptôme, Maladie, Traumatisme, Exil, Réparation, Parole, Théâtre, Corps, Danse, Mémoire, Intimité, Philosophie, MAISON DES ADOLESCENTS
Article de Philippe MEIRIEU, Marc CAILLARD, Jean HURSTEL, et al.
Paru dans la revue Le Furet (revue de la petite enfance et de l'intégration), n° 58, printemps 2009, pp. 14-41.
Mots clés : Art, Activité, Éveil, Culture, Spectacle, Théâtre, Danse, LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Créativité, Imaginaire, Marionnette, Cirque, Artiste, Mixité sociale, EVEIL CULTUREL
Paru dans la revue Autrement, n° 195, septembre 2000, 213 p..
Mots clés : Art, Créativité, Culture, Enseignement, Discipline scolaire, Éducation artistique, Écrit, Témoignage, Danse, Image, Théâtre, Musique
Article de Isabelle MARROU
Paru dans la revue Lien social, n° 368, pp. 12-13.
Mots clés : Théâtre, Expression plastique, Danse, Art, Personne handicapée, Créativité
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLVI, n° 411, mai-août 1993, pp. 409-640.
Mots clés : Art, Psychologie, Musique, Peinture, Dessin, Théâtre, Danse, Photographie, Cinéma, Art-thérapie, Créativité, Expression plastique, Couleur, Psychodrame, Thérapie, Catharsis, Inconscient, Enfant, Psychanalyse