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Domaines Prisme : Santé mentale-Souffrance psychique
Mots-clés Prisme : Psychiatrie infantile, Psychologie du développement, Neurologie, Art, Psychanalyse, Périnatalité
Dossier documentaire, Vidéo, Expérience de terrain, Lettre électronique
Psynem est un site d'information sur la pédopsychiatrie, géré par l’association À l’aube de la vie. Il est dirigé par le Pr Bernard Golse, chef du service de pédopsychiatrie de l'hôpital Necker. Psynem se veut un outil de référence, à l'usage des étudiants, des chercheurs, des professionnels de santé en psychiatrie infantile. A vocation interdisciplinaire, il se veut ouvert aux approches actuelles, psychanalytiques, périnatales, développementales, neurologiques.
Livre de Boris Cyrulnik, Gérard Jorland, Serban Ionescu, et al., édité par O. Jacob, publié en 2012.
Mots clés : Résilience, Concept, Évolution, Animal, Développement cognitif, Neurologie, Traumatisme, Affectivité, Attachement, Relation enfant-parents, Psychologie, Interaction, Relation familiale, Famille, Personne âgée, Vieillissement, Culture, Identité culturelle, Estime de soi, Groupe, Récit de vie, Art, Création
Quelle est l'origine du concept de résilience ? Peut-on observer des phénomènes de résilience dans d'autres espèces que l'espèce humaine ? Comment la plasticité cérébrale intervient-elle dans le processus ? En quoi le soutien affectif aide-t-il à réparer les dégâts provoqués par le traumatisme? Quels sont les mécanismes de défense qui favorisent la résilience? Quel rôle peut jouer la famille ? Le vieillissement altère-t-il lescapacités de résilience? L'appartenance culturelle encourage-t-elle le processus résilient ? Faut-il raconter le trauma que l'on a vécu ? L'art peut-il sublimer le trauma ? La résilience a-t-elle des limites? En quoi la théorie de la résilience introduit-elle, pour chacun de nous, de nouveaux degrés de liberté ? Boris Cyrulnik est neuropsychiatre, directeur d'enseignement à l'université du Sud-Toulon-Var. Il anime plusieurs groupes de recherche sur l'attachement et la résilience. Gérard Jorland, philosophe, est directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales.
Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Jean Pierre CHANGEUX
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 255, janvier 1998, pp. 25-59.
Mots clés : Intelligence, Neurologie, Biologie, Cerveau, Cognition, Développement cognitif, Quotient intellectuel, Test d'intelligence, Inhibition, ELEVE SURDOUE, Art, Échec scolaire, Totalitarisme, Répression, PIAGET (JEAN)