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Article de Patrick Ben Soussan, Marion Latuillière, Roland Gori, Fabiola Vincentiet al.
Paru dans la revue Spirale, n° 95, octobre 2020, pp. 15-133.
Mots clés : Épidémie, Société, Art, Santé publique, Soin, Émancipation, Maladie infectieuse, Témoignage, Socialisation, Éducation, Enfant, Transmission, Autonomie, Coéducation, Parentalité, Individu, Communauté, Politesse, Jeu, Créativité, Lecture, Lien social, Livre pour enfant, Relation enfant-parents, Communication, Nourrisson, Tolérance, Changement, Citoyenneté, Empathie, Altérité, Conscience de soi, Participation, Bientraitance, Adaptation, Voix, Musique, Parole, Création, Éveil, Crèche, Poésie, Théâtre, Inclusion, Petite enfance, Sartre (Jean Paul), Tocqueville (Alexis de), Nietzsche (Friedrich Wilhelm)
Vivre ensemble, est-ce un vœu pieux, une injonction, une leçon d’éthique du quotidien, ou le constat d’une impuissance à être, à agir et à penser ? Vivre ensemble, cela se décrète ou cela s’apprend ?
Depuis tout petits, nous enregistrons des connaissances, nous apprenons à faire des choses « utiles ». Les lieux d’accueil de la petite enfance, les salles de classe de la maternelle, les bancs de la fac plus tard, sont faits de chaises individuelles placées toutes dans la même direction, celle de notre avenir personnel, pour permettre à chacun d’entre nous de se faire sa place dans la société, au mieux à côté des autres, au pire contre les autres.
Mais la vie de tous n’est-elle pas avant tout faite de relations humaines – disputes, rivalités, jalousies, mais aussi amour, amitié, complicités... – de liens, de la dynamique des rapports que nous construisons avec ceux qui partagent notre vie quotidienne, dans notre cité planétaire ?
Nous avons souhaité développer cet opus de la revue autour de quelques grandes questions
Livre de Florence Faberon, Stéphanie Urdician, édité par Presses universitaires d'Aix-Marseille, publié en 2017.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Culture, Handicap, Personne handicapée, Médecine, Participation, Droit européen, Droit international, Art, Littérature, Livre pour enfant, Représentation sociale, Cinéma, Théâtre, Accessibilité, Tourisme, Insertion sociale
Notre appréhension du handicap sest singulièrement transformée comme en témoignent tant le vocabulaire que les politiques publiques. La volonté est de mettre laccent sur la potentialité des personnes reconnues comme titulaires de droits ainsi que sur la fonction déterminante de lenvironnement social. Il convient par une approche globale de favoriser linsertion dans un ensemble social et de favoriser lexpression de choix eu égard à la construction dun projet de vie. Choisir, participer et accéder, nêtre ni rejeté ni refusé, cest pouvoir prétendre à toutes les dimensions de la vie et pas seulement à des aides financières ou des politiques de compensation. Dans cet ensemble, la culture ne peut que prendre une place cruciale. La culture est à lévidence une dimension qui nous construit, un facteur de rencontres et dépanouissement, qui nous ouvre le monde. Elle nous donne des clés pour accéder à notre environnement, pour trouver notre place dans le présent et se projeter dans lavenir. La culture nest pas un supplément accessoire auquel il est possible de penser quand on a pourvu à dautres besoins. Elle est partie prenante de la multidimensionnalité des êtres. Elle constitue lune des sécurités de lexistence et un moyen dexister pleinement. Le droit, qui désormais la reconnaît, ne sy trompe pas et les politiques publiques lintègrent en cherchant à lui donner un contenu pour tous, sans discrimination. Elle peut se révéler autant un vecteur dinsertion professionnelle quun moyen dinsertion sociale. La culture peut se révéler lieu dinsertion et permettre de trouver des ressorts pour surmonter des situations de handicap. Elle peut aussi être un puissant facteur de changement des regards eu égard à la différence, par exemple en intégrant le handicap dans son oeuvre créatrice. Reconnue comme droit, la culture peut permettre dassurer une insertion réussie pour les personnes. Il lui reste à être vécue effectivement par les personnes. Le droit a érigé la prise en compte du handicap en défi. La culture vécue comme droit nen est pas un moindre.
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 87, septembre 2013, pp. 13-130.
Mots clés : Livre pour enfant, Nourrisson, Prison, Relation adulte-enfant, Imaginaire, Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Gens du voyage, Art, Théâtre, Écriture, Lecture, Communication, Parents, Plaisir, Accueil enfant-parents, Bibliothèque, Pratique professionnelle, Médiation, Langage, Expérience, Culture, ACTIVITE D'ANIMATION, ACCES (ACTIONS CULTURELLES CONTRE LES EXCLUSIONS)
Première expérience littéraire. Je suis venue te dire « Bienvenue ! ». Lire avec bébé en service de néonatologie. Lire avec des nourrissons et leurs mamans en prison. Regards de parents. Le livre, un doudou comme un autre? La rencontre entre adultes et tout-petits autour des livres d'images : le temps du jeu et de la résonance. 1, 2, 3_ nous irons sous bois. La petite enfance à la médiathèque de Fontenay-sous-Bois. Des professionnels de la petite enfance et du livre cheminent ensemble . La réception, l'imprévisible de la rencontre .Regarder un bébé, un livre, toute une histoire .« De deux en trois_ ». Lire des livres aux tout-petits.Lire aux enfants du voyage : entre terre et vent. Et pourquoi pas dans les parloirs ? Des livres d'art, du théâtre et des bébés. Des livres à rêver debout.Quand les livres relient_.
Article de Dominique RATEAU, Marie Odile NEMOZ RIGAUD
Paru dans la revue Spirale, n° 35, septembre 2005, pp. 7-141.
Mots clés : Musique, Nourrisson, Sens, Perception, Théâtre, Livre pour enfant, Partenariat, Activité, Éveil, Animation socioculturelle, Atelier d'écriture, Jeune enfant, PMI, Artiste, Projet, Imaginaire, Art, Spectacle, Réseau, Expérience, Crèche, Culture, EVEIL CULTUREL, ACCES (ACTIONS CULTURELLES CONTRE LES EXCLUSIONS), RPGE (RESEAU GIRONDIN PETITE ENFANCE)
Paru dans la revue Esprit, n° 283, mars-avril 2002, pp. 34-356.
Mots clés : Culture, Culture populaire, Culture de masse, Éducation populaire, Théâtre, Cirque, Musée, Télévision, Fête, Bande dessinée, Rire, Littérature, Livre pour enfant, Art, Création, Image, Mondialisation, Socialisation, Stratégie, Religion, Idéologie, Aliénation, Presse, Femme, Santé, HOGGART (RICHARD), BOURDIEU (PIERRE), CERTEAU (MICHEL DE)