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Comprendre les émotions pour mieux les appréhender

Article de Charlotte Argod

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 275, novembre 2019, pp. 28-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Émotion, Accompagnement, Apprentissage, Jeune enfant, Adulte, Dolto (Françoise)

Du rire aux larmes, les émotions nous taquinent dès le plus jeune âge et tout au long de la vie. Après avoir tenté de les réprimer pendant des années, les pensant inutiles et dangereuses, nous sommes maintenant convaincus de leur utilité. A quoi servent-elles ? Pourquoi faut-il les écouter, les comprendre ? Et surtout, comment pouvons-nous aider l'enfant à les découvrir et à s'en servir ?

Le jeu c'est génial... pour l'enfant

Film de Francine FERLAND, Patrick MAJOR, Richard MARTIN, 2004.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeu, Enfant, Développement, Environnement, Adulte

Ce document vidéo propose une réflexion sur l'apport du jeu pour favoriser chez l'enfant un développement harmonieux. Réalisé à partir de séquences d'enfants en situation de jeu dans un centre de la petite enfance et à leur domicile, ainsi que d'entrevues avec des parents, des éducateurs et une ergothérapeute, il aborde divers thèmes :
- l'impact du jeu sur le développement de l'enfant et ses capacités ;
- l'attitude ludique de l'enfant ;
- les facteurs facilitant le jeu de l'enfant, son environnement : matériel, espace, partenaires, temps ;
- le rôle de l'adulte pour faciliter le jeu de l'enfant.