Documentation sociale

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Hyperparentalité du risque d'en faire trop

Article de Béatrice Kammerer, Agnès van Zanten, Nicole Catheline, Bernard Golseet al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 634, janvier-mars 2020, pp. 32-62.

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Éducation, Contrôle, Enfant, Fatigue, Souffrance psychique, Frustration, Obsession, Apprentissage, Réussite scolaire, Enseignant, Anxiété, Technologie de l'information et de la communication, Confiance, Adolescent, Nourrisson, Stimulation, École, Éducation nouvelle, Pédagogie, Délinquance, Enfant de migrant, Famille, Usure professionnelle

Notre époque anxiogène, qui responsabilise énormément les individus, a vu émerger un profil de parents « experts », qui s’informent tous azimuts et surinvestissent l’éducation de leur enfant. Soucieux de bien faire, certains le stimulent à l’excès depuis sa naissance, d’autres le protègent le plus possible des émotions négatives ou le suivent à la trace, n’hésitant pas à l’équiper d’une balise GPS. Leur omniprésence auprès de lui finit par entraver sa prise d’autonomie et sa confiance en lui, avec des conséquences sur son développement, sa vie relationnelle et sa scolarité… Et les expose eux-mêmes au burn-out. Comment expliquer ces dérives, propres aux pays riches ? Et surtout, comment éviter d’en arriver là ? Ce numéro de L’école des parents analyse le phénomène de l’hyperparentalité avec l’aide de psychopédagogues, de sociologues, de psychologues et d’anthropologues, pour accompagner au mieux les parents et les inciter à « lâcher prise ».

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Eduquer les adultes de demain

Article de Pierre Henri TAVOILLOT, Daniel MARCELLI, Claire BRISSET, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 600, janvier-février 2013, pp. 4-53.

Mots clés : Éducation, Famille, Scolarité, Accompagnement, Parents, Enfant, École, Adulte, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Adolescent

Le rôle des parents : responsables démissionnaires dépassés ?

Article de Francine BEST, Laurent OTT, Ahmed DJOUDER, et al.

Paru dans la revue Après demain (journal trimestriel de documentation politique), n° 9, février 2009, pp. 3-44.

Mots clés : Parents, Rôle, Famille, École, Relation, Accompagnement, Identité, Enfant de migrant, Citoyenneté, Groupe d'appartenance, Évolution, Enfant, Jeune, Média, Socialisation, Communauté, Religion, Responsabilité, Éducation, Internet, Adolescent

Le contrôle parental du risque de délinquance juvénile : un bilan des recherches

Article de Laurent MUCCHIELLI

Paru dans la revue Les Cahiers de la sécurité intérieure, n° 42, pp. 127-146.

Mots clés : Famille, Parents, Délinquance juvénile, Groupe, École, Relation familiale, Relation enfant-parents, Socialisation, Risque, Comportement, Société, Fratrie, Sociabilité, Quartier, Mineur, Classe sociale, Identité, Racisme, Précarité, Pauvreté, Déviance, Inadaptation sociale, Prévention, Éducation, Affectivité, Adolescent, RELATIONS ENTRE PAIRS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

La famille au coeur des responsabilités

Article de Henri FAIVRE, Michèle ANDRE

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 108, septembre 1999, pp. 30-37.

Mots clés : Enfant handicapé, Responsabilité, Parents, Adulte, Personne handicapée, Famille, Partenariat, Équipe pluridisciplinaire, Projet individualisé, Violence, Éducation, École, Famille en difficulté, Accompagnement, Adolescent

Dossier : qu'est-ce que bien traiter ?

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 2, pp. 3-144.

Mots clés : Psychiatrie infantile, Soin, Épidémiologie, Maternité, Périnatalité, Souffrance, Langage, Sanction, Éducation, Justice, Éthique, Juge des enfants, Enfant maltraité, Famille, Maltraitance, Signalement d'enfant, Institution, Secret, Psychopathologie, Handicap, Orthophonie, PMI, École, Pédagogie, Civisme, Adolescent

L'éducation des enfants et des adolescents un enjeu pour les familles les institutions éducatives et les réseaux sociaux (résultats de l'appel d'ofrres dep-mire)

Paru dans la revue Mire Info, n° 30, mars 1994, pp. 31-49.

Mots clés : Enfant, Éducation, Famille, Parents, École, Réseau, Enfant en difficulté, Interaction, École maternelle, Autorité parentale, Modèle, Famille recomposée, Protection de l'enfance, Intervention sociale, REPRESENTATION, Comportement, Rôle, Partenariat, Culture, Relation famille-institution, Scolarité, Immigration, Handicap, Réussite scolaire, Environnement, Recherche, Adolescent