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https://www.internetsanscrainte.fr/
Domaines Prisme : Enfance-Famille
Mots-clés Prisme : Internet, Enfant, Adolescent, Professionnel de l'enfance, Parents, Risque, Animation, Jeu, Prévention, Technologie numérique, Absentéisme scolaire, Signalement, Média, Réseau social
Flux RSS, Formation, Lettre électronique, Rapport en ligne, Veille sur des sites, Colloque, Vidéo
Internet Sans Crainte est le programme national de sensibilisation des jeunes aux risques et enjeux de l'Internet et de lutte contre les contenus illégaux en ligne. Il s'inscrit dans le programme de la Commission européenne" Safer Internet Program", qui regroupe 150 pays au sein du réseau Insafe. Internet Sans Crainte se veut un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans l'éducation critique au numérique des jeunes. Liens de partenaires: http://3018.fr et www.pointdecontact.net
Article de Jean LAVOUE, Alain COCHET, Pierre LEROY, Michel PARAZELLIet al.
Paru dans la revue Contrepoint, n° 3, mars 2013, 300 p..
Mots clés : Intervention sociale, Formation, Travail social, Prévention, Justice, Psychiatrie, Philosophie, Lien social, Errance, Parentalité, ASE, Assistant de service social, École, Éducation, Sujet, Absentéisme scolaire, Adolescent, QUEBEC
Au sommaire de ce numéro : Sens de l'intervention sociale - De la langue au code - Formation au travail social - La prévention précoce au Québec - Le risque de comprendre - La psychiatrie autrement ! - Travail social et ethnicité : Pour un autre regard - Penser l'adolescence - La philosophie dans le travail social : est-ce bien raisonnable ? - Lien social : Lien symbolique / Lien réel - Devenirs et qualités de vie - Errance et travail social : Une rencontre impossible ? - Un homme, une vie... "et tout ce qui s'en suit" - Etre parent - Problématique de l'absence en milieu scolaire - Demeurer sujet de sa formation ? - L'expérience d'une salle de cinéma - Manières d'habiter le monde- L'incertain comme ligne de conduite - Le signe, le sens, le réel chez Yves Bonnefoy - Réhabiliter l'utopie - Mézigue à Sigmundland - Boucs émissaires... ?
Article de Florence PAGNEUX, Colette BARROUX, Pierre COSLIN, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 589, mars-avril 2011, pp. 18-35.
Mots clés : École, Ennui, Absentéisme scolaire, Intégration scolaire, Estime de soi, Sanction, Prévention, Interculturel, Savoir, Valeur, Responsabilité, Adolescent, ORIENTATION
Livre de Joël Gaillard, édité par l'Harmattan, publié en 2010.
Mots clés : Difficulté scolaire, Jeune en difficulté, Isolement, Échec scolaire, Concept, Lycée, Enseignement professionnel, Absentéisme scolaire, Élève, Adolescent, Prévention, SEGPA, EREA, Enseignement adapté, Intelligence, Souffrance psychique, Réussite scolaire, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Parents, Scolarité, Accompagnement, Sanction, Règle, Promotion sociale
"Aujourd'hui, les objectifs de la formation des élèves de CAP, ce " premier raté social homologué ", sont prioritairement basés sur l'insertion professionnelle. Confrontés à des difficultés cognitives, comportementales, sociales et/ou familiales, une partie des élèves de CAP sont plus particulièrement exposés au repli et à l'isolement. En effet, les difficultés d'apprentissage ont généré progressivement une phobie face aux tâches scolaires poussant certains d'entre eux à adopter une attitude particulière dans leur rapport à la scolarité qualifiée par certains de " bagne ". Ces élèves construisent, petit à petit, autour d'eux une sorte de mur qui les empêche d'accéder aux connaissances et, plus largement, à la compréhension même de ce qu'on leur demande. En " sursis ", ils sont dans l'impossibilité de produire quelque activité scolaire ou sociale que ce soit, nous invitant ainsi à nous tourner vers le vocabulaire de la justice pour définir le vécu scolaire de ces élèves, ayant comme seul horizon l'école, comme une forme de violence peu spectaculaire et peu commentée : la réclusion scolaire, terme provisoire d'un parcours semé d'échecs et de dévalorisations."
Article de G. GIRET
Paru dans la revue Jonctions, n° 98, août-septembre 1987, pp. 4-6.
Mots clés : Enfant, Psychiatrie infantile, Jeune, Toxicomanie, Drogue, Hospitalisation, Relation familiale, Dépendance, Puberté, Prévention, Scolarité, Absentéisme scolaire, Mère, Adolescent