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Film de Thierry DE LESTRADE, 2015.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Altérité, Relation interpersonnelle, Société, Neurologie, Recherche, Coopération, Comportement, Relation d'aide, Empathie, Émotion, Enfant, Psychologie, Morale, Nourrisson, Expérience, Exclusion sociale, Culture, École, Changement, Méditation, ETATS-UNIS, ALLEMAGNE
"L'homme est un loup pour l'homme" ont écrit des générations de philosophes ; et l’histoire du monde semble écrite pour illustrer cette phrase implacable. Pourtant, des voix s’élèvent contre cette vision de la nature humaine. Des scientifiques issus de disciplines aussi différentes que la psychologie, la primatologie, les mathématiques ou les neurosciences inventent le vocabulaire d’une autre histoire : l’altruisme et la coopération en sont les maîtres mots… Mieux : "si l'altruisme existe, nous avons la possibilité de le cultiver", affirment ces chercheurs. A l'heure des défis planétaires, qui appellent des changements radicaux, connaître la nature profonde de l'homme – ange ou démon ? – permet ainsi d’imaginer des outils efficaces pour provoquer ces changements. (Titre ayant déjà été commercialisé sous le titre "Vers un monde altruiste ?"). [présentation de l’éditeur, © ADAV]
En complément : une série d'entretiens de J.Kabat-Zin, mathieu Ricard, etc.
Film de Clara BELLAR, 2012.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Enfant, [EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE], Auto-apprentissage, Autonomie, Famille, Parents, Besoin, Créativité, École, Imitation, Estime de soi, Université, FRANCE, ETATS-UNIS, ANGLETERRE, SUISSE, ALLEMAGNE
Ce documentaire aborde le thème de l'instruction en famille, aussi appelée "Instruction autonome", c'est à dire en dehors de l'école traditionnelle. La réalisatrice, qui s'interroge pour l'enfant qu'elle vient d'avoir, nous emporte dans un voyage en France, en Angleterre, en Suisse, aux Etats-Unis et en Allemagne, à la rencontre de parents qui ont choisi de ne pas scolariser leurs enfants, ni à l'école ni à la maison, et de les laisser apprendre librement au rythme de leurs intérêts et de leur passion. Le film questionne les apprentissages des enfants et les choix possibles d'éducation alternatives.
Article de Henri STERDYNIAK, Mechthild VEIL, Marie Thérèse LANQUETIN, Isabelle BRIDENNEet al.
Paru dans la revue Retraite et société, n° 61, août 2011, 270 p..
Mots clés : Politique familiale, Retraite, Pension de retraite, Enfant, Fiscalité, Obligation alimentaire, Assurance vieillesse, FRANCE, ALLEMAGNE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, MAROC
Article de Blandine MORTAIN, Florina GABOREAN, Frédéric SANDRON, Gilles SERAPHINet al.
Paru dans la revue Recherches familiales, n° 8, pp. 3-114.
Mots clés : Intergénérationnel, Transmission, Génération, Famille, Objet, Parents, Enfant, Droit, Parenté, Norme, Valeur, Mort, Relation familiale, Ambivalence, Statut social, Identité sociale, Pratique religieuse, Judaïsme, Adolescent, Jeune, Culture, Propriété, Grands-parents, REPRESENTATION, Enseignement supérieur, Formation, Étudiant, Adulte, Aide soignant, Profession, Conditions de travail, PATRIMOINE, TRANSMISSION CULTURELLE, FRANCE, ROUMANIE, MADAGASCAR, ALLEMAGNE, FEDERATION DE RUSSIE
Paru dans la revue Informations sociales, n° 160, juillet-août 2010, pp. 1-155.
Mots clés : Enfant, Politique sociale, Norme sociale, Comportement social, Statut, Bien-être, Indicateur, Fonction, Parentalité, Intérêt de l'enfant, Environnement social, École maternelle, Jardin d'enfants, Parole, Justice, Accueil, Accueil enfant-parents, Famille monoparentale, Mineur isolé, Adolescent, FRANCE, ALLEMAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, QUEBEC
Le bien-être de l'enfant est devenu une référence pour l'élaboration et l'évaluation des politiques publiques. Ce nouveau paradigme est sans doute encouragé par la Convention sur les droits de l'enfant, adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies en 1989 qui pose le principe de la notion d'intérêt supérieur de l'enfant. Tour d'horizon sur le statut de l'enfant, et du "mainstreaming children = intégrer les enfants dans l'ensemble des politiques publiques"...
Article de Jean Philippe VALLAT, Julien DAMON, Gosta ESPING ANDERSEN, Gilles SERAPHINet al.
Paru dans la revue Recherches familiales, n° 5, pp. 3-123.
Mots clés : Famille, Politique familiale, Institution, Union européenne, État, Association, HISTOIRE, Modèle, Évolution, Démographie, Sociologie, Statistiques, Prestation familiale, Vieillissement, Intergénérationnel, Revenu, Inégalité, Couple, Famille monoparentale, Travail, Homme, Femme, Travail des femmes, Enfant, Éducation, Droit de la famille, Loi, Tradition, Différence, Intimité, Mariage, Concubinage, Divorce, Autorité parentale, Natalité, Fécondité, Famille recomposée, EUROPE, FRANCE, ITALIE, ESPAGNE, ALLEMAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, POLOGNE
Article de Ferruccio CREMASCHI, Wendell BERRY, Donatella GIOVANNINI, et al.
Paru dans la revue Enfants d'Europe (une publication commune d'un réseau de magazines issus de seize pays d'Europe), n° 10, printemps-été 2006, 32 p..
Mots clés : LIEU D'ACCUEIL, Jeune enfant, Alimentation, Repas, Crèche, École, École maternelle, Plaisir, Goût, Culture, Norme, Hygiène, Qualité, Jardinage, Cantine scolaire, Autonomie, Projet éducatif, Rite, Organisation, Consommation, Valeur, Professionnel de l'enfance, Restauration collective, Socialisation, Enfant, EUROPE, BELGIQUE, ITALIE, ALLEMAGNE
Article de Anne DAGUERRE
Paru dans la revue Le Monde diplomatique, 51ème année, n° 608, novembre 2004, p. 8.
Mots clés : Travail des femmes, Mode de garde, Enfant, Politique familiale, Allocation familiale, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ALLEMAGNE, SUEDE, FRANCE
Article de Jane JENSON, Kirsten SCHEIWE, Gaël HENAFF, et al.
Paru dans la revue Lien social et politiques, n° 44, automne 2000, pp. 11-61.
Mots clés : État, Citoyenneté, Société, Politique sociale, Enfant, Politique familiale, Égalité des chances, Coût, Justice, Droits de l'enfant, Adoption, Filiation, Intérêt de l'enfant, CANADA, SUEDE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ALLEMAGNE, BELGIQUE
Article de Martine FELIX
Paru dans la revue Migrants-formation, n° 110, septembre 1997, pp. 1-183.
Mots clés : Insertion sociale, Famille en difficulté, Jeune enfant, Politique familiale, Accueil, Enseignement préscolaire, Garde des enfants, Mode de garde, Crèche, Halte-garderie, Rôle, Grands-parents, Intergénérationnel, Socialisation, Enfant, FRANCE, EUROPE, GRECE, DANEMARK, ALLEMAGNE, BELGIQUE, ITALIE, ANGLETERRE, PAYS BAS, ESPAGNE, PORTUGAL