Votre recherche : *
Film de Michel Szempruch, 2020.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Personne handicapée, Handicap visuel, Handicap moteur, Inclusion, Droit, Scolarité, Auxiliaire de vie scolaire, Scolarisation, Témoignage, Société, Travail, Entreprise adaptée, Emploi, Aide financière, AAH, Tourisme, Accessibilité, Milieu ordinaire, Institution, Désinstitutionnalisation, Citoyenneté, Discrimination, Amour
Quinze ans après l’adoption de la loi Handicap de 2005, législation majeure pour le handicap, qu’en est-il de la société française dans son rapport au handicap ? Les objectifs de compensation, de pleine citoyenneté de la loi ont-ils été atteints ?
Qu’en est-il également de la notion d’inclusion qui semble faire consensus? Au delà des discours qu’en est-il dans la réalité ? Trois jeunes femmes « génération 2005 » Alexandra, Amaranta et Carla nous font partager leurs visions sur la société aujourd’hui, leurs expériences. Divers acteurs politiques, institutionnels, associatifs, professionnels, chercheurs, débattent autour de la notion d’inclusion, partagent leurs analyses, points de vue critiques et aspirations. Si l’horizon d’une société véritablement inclusive reste encore à atteindre, quel chemin reste t’il encore à parcourir ? (Présentation de l'éditeur)
Article de Lola Vincent
Paru dans la revue Travail social actualités TSA, n° 84, juillet-août 2017, pp. 34-39.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Personne handicapée, AAH, Bénéficiaire, Législation, Aide financière
Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap
Mots-clés Prisme : Handicap, Personne handicapée, Emploi, Adulte, Enfant handicapé, Établissement social et médicosocial, AAH, Intégration, Accessibilité, Travailleur handicapé, Intégration scolaire, Législation, MDPH, Autisme, Dyslexie, Aide financière
Adresse, Texte officiel, Sigle
Le site présente sous forme synthétique les principes de la politique en faveur du handicap et de la législation, les droits et les aides. Il aborde la scolarité, l'emploi, le logement, les transports, l'accès aux loisirs, et tous les dispositifs d'aide. Une rubrique est consacrée aux troubles du neurodéveloppement (autisme, dys, TDAH, TDI).