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Article de Didier Bertrand
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 279, décembre 2020, pp. 14-25.
Mots clés : Travail social : Métiers, Protection de l'enfance, AEMO, Écrit professionnel, Projet, Législation, Projet pour l'enfant, Travailleur social, Évaluation, Contrainte, Écriture
En action éducative en milieu ouvert (AEMO), les écrits professionnels sont de plus en plus contraints, devant répondre à de multiples attentes. L’accent mis sur le développement et les besoins de l’enfant, la reconnaissance du droit de la famille, le recours à une logique de projet, la culture de la transparence imposent aux travailleurs sociaux de nouvelles règles d’écriture et, en amont, d’évaluation. Raconter la vie des personnes accompagnées est risqué, car objectivité et subjectivité s’entremêlent.
Livre de Stéphanie Leboyer, Jean Pierre Mahier, Jean Mick, et al., édité par Erès, publié en 2017.
Mots clés : AEMO, AED, Parentalité, Contrôle social, Pauvreté, Protection de l'enfance, Intervention sociale, Inégalité, Contrainte, Évaluation, Exclusion sociale, Citoyenneté, Don
La Protection de l'enfance en général et l'AEMO/l'AED ne s'adresseraient-elles qu'aux familles défavorisées avec en arrière plan, le spectre du contrôle social des « pauvres » ? Les accompagnements de milieu ouvert, qu'ils soient administratifs (aide éducative à domicile AED) ou judiciaires (action éducative en milieu ouvert AEMO), visent avant tout à s'assurer du bon développement de l'enfant et à accompagner les parents, afin d'éviter autant que possible son placement.
Menés à partir du domicile des parents, les accompagnements éducatifs approchent la situation familiale dans sa globalité, et notamment les dimensions matérielles du contexte de vie. Or les professionnels de la protection de l'enfant interviennent en majorité auprès de familles pauvres qui sont également stigmatisées, disqualifiées. Les auteurs s'attachent à cerner les enjeux théoriques mais aussi politiques, philosophiques autant que cliniques et pratiques des interventions sociales et éducatives au domicile.
Domaines Prisme : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfance-Famille
Mots-clés Prisme : Enfance en danger, Protection de l'enfance, Maltraitance, Droit de la famille, Statistiques, Évaluation, Prévention, AEMO, Placement, Prise en charge, Parentalité, Accompagnement, Observatoire, Pupille de l'état
Publication, Colloque, Expérience de terrain, Adresse, Revue de presse, Article en ligne, Texte officiel, Dossier documentaire, Contact, Rapport en ligne, Bibliographie, Lettre électronique, Flux RSS, Vidéo, Vidéothèque
L’ONPE (anciennement ONED) a un rôle d’appui des politiques de protection de l’enfance. A cet effet, il s’inscrit dans des collaborations régulières avec l’ensemble des acteurs du champ de la protection de l'enfance, en France et à l'étranger. L’ensemble de ses activités donne lieu à une diffusion et une mutualisation des connaissances et savoirs actuellement pertinents pour tous les professionnels agissant dans le champ de la protection de l'enfance, via le site ressource.
Cet observatoire collabore avec le SNATED ( Service national d'accueil téléphonique pour l'enfance en danger), autrement dit le 119 (www.allo119.gouv.fr). La rubrique "Action/Dispositifs et Pratiques" recense des expériences de pratiques de prévention, de dépistage, de prise en charge médico-sociale et judiciaire. Il a également pour missions de recueillir, analyser, évaluer et diffuser les données chiffrées, les études, les rapports et les recherches. Un Annuaire chercheurs est également disponible sur ce site. Des documents synthétiques concernant la réforme de la protection de l'enfance sont proposés. L'ONPE propose sur sa chaîne youtube des vidéos à caractère scientifique sur des sujets relevant de la protection de l’enfance, de l'adoption et des origines personnelles.
Article de Gisèle PLATON, Françoise LUBEIGT
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 60, pp. 86-90.
Mots clés : ASE, AEMO, AEAD, Protection de l'enfance, Évaluation, Intérêt de l'enfant, Famille
La loi du 5 mars 2007 réaffirme les compétences du président du conseil général en matière de protection de l'enfance, elle renforce et développe les dispositifs administratifs et judiciaires existants, en mettant l'accent sur le volet prévention précoce, assorti d'un renforcement des actions en direction des familles. Quelles sont les raisons qui ont concouru à ces remaniements légaux et quelles sont les conséquences de ce renforcement de l'autorité administrative ? Quelles sont, aujourd'hui, les fonctions de l'inspecteur de l'Aide sociale à l'enfance et comment coordonne-t-il ses missions avec l'autorité judiciaire ?
Article de Flore CAPELIER
Paru dans la revue Journal du droit des jeunes (la revue d'action juridique et sociale), n° 329, novembre 2013, pp. 24-27.
Mots clés : Protection de l'enfance, Rapport, Conscience de soi, Évaluation, Information, Mesure éducative, Assistance éducative, AEMO
Article de Maryannick LE BRIS, Jean Pierre ROSENCZVEIG, Jean François KERR
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2827, pp. 30-34.
Mots clés : Protection de l'enfance, Évaluation, Signalement, Justice, Prévention, AEMO, Enfance en danger, Mineur isolé, Étranger, Assistance éducative, Prise en charge
Article de Nathalie CORNU
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 135, mars 2012, pp. 54-58.
Mots clés : Travailleur social, Identité professionnelle, AEMO, Évaluation, Protection de l'enfance
Article de Karine SENGHOR
Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 163, janvier 2012, pp. 16-21.
Mots clés : Protection de l'enfance, Enfant maltraité, Évaluation, Département, AEMO, Enfant placé, Mesure éducative, Urgence, Relation équipe éducative-famille, AEAD, ASSISTANCE EDUCATIVE A DOMICILE
Florilège de citations de l'article : "Les départements, faute de tableaux de bord adaptés, ne sont pas à même d'évaluer la rapidité et l'efficacité des procédures mises en place, mesure pourtant indispensable" "Il n'exsite aucune donnée sur l'enchaînement des différentes mesures de protection". "On se demande aujourd'hui si on n'est pas dans un maintien abusif des enfants dans leur famille avec des risques insensés qui en découlent".
Article de Didier CHIRON
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 380-381, janvier-février 2008, pp. 53-63.
Mots clés : AEMO, Assistance éducative, Mandat judiciaire, Référentiel, Qualité, Admission, Évaluation, Prise en charge, Protection de l'enfance, Réforme, Loi, Projet individualisé, Intérêt de l'enfant
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 14, novembre-décembre 2001, pp. 19-77.
Mots clés : Protection de l'enfance, Enfance en danger, Justice, PJJ, Délinquance juvénile, Juge des enfants, Brigade de protection des mineurs, Avocat d'enfant, Éducateur spécialisé, AEMO, Placement, Placement familial spécialisé, Accueil familial thérapeutique, Évaluation, Carence familiale, Famille en difficulté, ADMINISTRATEUR