Votre recherche : *
Article de Laurent MUCCHIELLI, Martine FOURNIER, Catherine BLAYA, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 247, avril 2013, pp. 30-59.
Mots clés : Violence, Société, Émotion, Insécurité, École, Établissement scolaire, Harcèlement moral, Internet, Bande, Abus sexuel, Justice, Femme, Homicide, Motivation, Idéologie, ZUS, FRANCE, MEXIQUE
Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux...Ces faits dont nous abreuve sans cesse l'actualité et qui inondent les écrans, seraient-ils le symptôme d'un ensauvagement du monde ? D'un regain de violence qui envahirait les sociétés humaines ?
Article de Isabelle JOING, Jacques MIKULOVIC, Gilles BUI XUAN
Paru dans la revue Déviance et société, vol. 36, n° 1.
Mots clés : École, Violence, Établissement scolaire, Vie institutionnelle, Organisation, Institution, Pratique professionnelle, Oralité, Écrit, Évaluation, Différence, Stigmatisation, Questionnaire, Sociologie, PARADOXE, FRANCE, NORD
L'objet de la présente étude est d'identifier le fonctionnement des institutions scolaires françaises (leurs modes de penser et d'agir) afin de mieux comprendre les problématiques qui touchent profondément l'école et notamment celle de la violence. 26 collèges publics du Nord ont participé à l'étude. Les résultats mettent en évidence quatre paradoxes de fonctionnement qui semblent empêcher les institutions scolaires d'avancer dans leur lutte quotidienne contre la violence.
Article de Martine MENDES, Marie Claude CASPER, Baptiste COULMONT, et al.
Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 87, mai 2012, pp. 11-126.
Mots clés : Parole, Réel, Sociologie, HISTOIRE, État civil, Nom de famille, Prénom, Identité, Racisme, Nationalisme, Clandestinité, Management, Filiation, École, Enfant, Langage, Émotion, Violence, Incivilité, Communication, Changement, Classification, Intervention sociale, Stigmatisation, FRANCE, BRESIL, RENAISSANCE
Paru dans la revue Agora, n° 41, avril-juin 2006, pp. 10-108.
Mots clés : Société, Sociologie, Jeune, Classe sociale, Homme, Femme, Différenciation sexuelle, Relation femme-homme, Banlieue, École, Cirque, Art, Musique, Socialisation, Sport, Groupe, Interaction, Comportement, Travail des femmes, Entreprise, Mixité, Inégalité, Discrimination sexuelle, Résistance, Égalité des chances, Égalité professionnelle, Logement social, HLM, Conflit, Violence, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE
Article de Nicolas TRUONG, Diane GALBAUD, Agnese BERTELLO, et al.
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 342, décembre 2005, pp. 38-50.
Mots clés : École, Laïcité, Loi, Islam, Banlieue, Violence, Religion, Discipline scolaire, Financement, Stigmatisation, FRANCE, ITALIE, EUROPE
Article de Agnès VAN ZANTEN, Aaron BENAVOT, Gaëtane CHAPELLE, Gaëtane CHAPELLEet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 153, octobre 2004, pp. 29-47.
Mots clés : École, Rôle, Violence, Évaluation, POLITIQUE EDUCATIVE, FRANCE, BELGIQUE, QUEBEC, CANADA
Article de Luc CEDELLE, Stéphanie RUBI, Dominique de GREEF, et al.
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 326, juin 2004, pp. 20-37.
Mots clés : Violence, École, Plan, Observatoire, Exclusion sociale, Emploi jeune, Média, Fille, Logiciel, OBSERVATOIRE EUROPEEN DE LA VIOLENCE SCOLAIRE, COMITE NATIONAL DE LUTTE CONTRE LA VIOLENCE A L'ECOLE, LOGICIEL SIGNA, FRANCE, MARTINIQUE
Article de Rémi BARROUX
Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 291, avril 2001, pp. 48-49.
Mots clés : Violence, École, Expérience pédagogique, Sanction, VIOLENCE SCOLAIRE, FRANCE, CANADA
Article de Laurier FORTIN, Daniel FAVRE
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 29, n° 1, janvier-juin 2000, pp. 33-48.
Mots clés : Violence, École, Trouble du comportement, Délinquance, Analyse comparative, FRANCE, CANADA
Article de Laurier FORTIN, Daniel FAVRE
Paru dans la revue Enfance, n° 2, pp. 171-189.
Mots clés : Enfant, Violence, Élève, École, FRANCE, CANADA