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Paru dans la revue Territoires, n° 516, mars 2011, pp. 40-43.
Mots clés : École, Innovation sociale, Expérience, Quartier, Environnement social, Intergénérationnel, Mixité sociale, Urbanisme, Développement durable, Service public, PAYS BAS
Paru dans la revue Territoires, n° 513, décembre 2010, pp. 38-41.
Mots clés : Habitat collectif, Expérience, Mode de vie, École, Environnement, Écologie, Intergénérationnel, Architecture, Qualité de la vie, Démocratie participative, ARDECHE
Le Hameau des buis, un projet d'habitat collectif intergénérationel et écologique, est en construction dans le Sud de l'Ardèche à l'aide d'un chantier participatif. Une aventure centrée autour de l'humain et d'une école, la ferme des enfants, dont l'objectif est la définition d'un nouveau mode de vie.
Article de Philippe MEIRIEU, Dominique BACHELART, Mohammed TALEB, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 466, mars 2006, 40 p..
Mots clés : Environnement, Éducation, Pédagogie, Approche globale, Écologie, Citoyenneté, Médiation, Professionnalisation, Association, Collectivité territoriale, École, Partenariat, Expérience, Aménagement du territoire, Démocratie, Participation, Développement durable, Ferme pédagogique
Ce qui est reproché au développement durable par rapport au naturalisme des actions d'antan, c'est d'enterrer un peut trop vite l'intérêt intrinsèque du rapport homme/milieu. Le contact sensible avec les éléments naturels doit rester en bonne place des politiques de sensibilisation à l'environnement, en plus des "écogestes" citoyens, utiles, amis quelquefois plus culpabiliants qu'épanouissants...
Article de Nicolas LEBLANC, Alain CHANARD, Bernard CRISTOFINI, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 453, décembre 2004, pp. 3-24.
Mots clés : Milieu rural, Service public, Privatisation, Besoin, Usager, Association, École, Intercommunalité, Réseau, Transport, Hôpital, Agriculture, Industrie, Territoire