Article de Alice Titia Rizzi, Marie-Rose Moro
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 308, mai-juin 2019, pp. 14-16.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Enfance-Famille, Dessin, Guerre, Traumatisme, Transmission, Psychologie du développement
Les enfants peuvent être témoins, victimes ou acteurs de la guerre, partout dans le monde. Leurs dessins racontent les atrocités qu’ils ont subies, vues et vécues. Ils livrent leurs récits graphiques et laissent des traces du monde traumatique interne qu’ils portent. Il est fondamental que le regard des adultes se déplace à hauteur d’enfant, pour approcher autrement la violence dessinée.