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Article de Isabelle Haghbarth Legrée
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 307, mars-avril 2019, pp. 7-42.
Mots clés : Santé-Santé publique, Santé mentale-Souffrance psychique, Musicothérapie, Musique, Relation, Voix, Chant, Médiation, Art-thérapie
Page 7 : La musique, une enveloppe qui ouvre à la relation
Page 8 : Musique et neurodéveloppement,l’apport des neurosciences cognitives
Page 12 : Rythmes et interactions précoces
Page 16 : La voix et le chant polyphonique, des outils de relation
Page 19 : Les bienfaits du chant prénatal pour la mère et l’enfant
Page 21 : Musicothérapie en néonatologie auprès des bébés prématurés et de leurs parents
Page 22 : Musique et chant en réanimation néonatale et pédiatrique
Page 29 : La médiation musicale parent-enfant est un support pour la relation »
Page 32 : Interventions musicales en oncopédiatrie
Music therapy in paediatric oncology
Page 35 : L’éducatrice de jeunes enfants et la musique en oncopédiatrie
Page 36 : La musicothérapie en service de psychiatrie infanto-juvénile
Page 38 : Un atelier “Musique et handicap” au conservatoire
Page 39 : La musique, un vecteur d’épanouissement et de développement social
Article de Christophe Ferveur
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 307, mars-avril 2019, pp. 16-18.
Mots clés : Enfance-Famille, Santé mentale-Souffrance psychique, Voix, Chant, Relation, Art-thérapie, Musicothérapie, Musique
Les premiers échanges vocaux parents-bébé constituent la toile de fond du nouage relationnel avec l'entourage. Entre fusion et séparation, à l'adolescence, ces enjeux se réactivent par le travail identitaire qu'impose la mue, et le recherche de la bonne distance subjective avec les objets d'attachements premiers. De soi à soi et de soi à l'autre, la médiation thérapeutique par le chant polyphonique constitue un outil essentiel.