Documentation sociale

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Quels leviers pour la pratique avancée ?

Article de Samira Ahayan, Céline Chenault

Paru dans la revue Soins, n° 876, juin 2023, pp. 11-55.

Mots clés : Santé-Santé publique, Pratique professionnelle, Santé, Profession paramédicale, Hôpital, Empowerment, Infirmier, Formation, Étudiant, Télémédecine, Technologie numérique, Expression orale

- AHAYAN Samira. "Les IPA peuvent permettre une meilleure adéquation des ressources aux besoins des territoires". p.12-15
- VIDEOUP Ludivine. Vers de réelles avancées pour les infirmiers en pratique avancée grâce à l'avenant 9. p.16-18
- THEZENAS Jérémie, DRUART Marie-Charlotte. Le collège universitaire, acteur de la valorisation des étudiants IPA. p.19-21
- SAINT JULIEN GUIZONNE Raïssa, LE GAL Christophe. Rôle de l'IPA dans l'empowerment du patient atteint de schizophrénie et usage des directives anticipées incitatives en psychiatrie. p.22-25
- GIRE Marion, CHALAYER Emilie. DAGUEMET Elisabeth. La place de l'IPA dans le suivi du patient âgé porteur d'une leucémie aigüe myéloïde. p.26-29
- PERROT Amélie, KASSIM Delphine, MAURICE Elsa, COURIVAUD Cécile. Prise en charge des complications de l'insuffisance rénale chez les patients hémodialysés par l'IPA. p.30-32
- SIMON Pierre. Télésanté, quelle place pour l'infirmier en pratique avancée ? p.33-35
- MEYER Marie-Astrid. Pratique avancée et santé numérique. p.36-39
- AHAYAN Samira, MORICONI Stéphane, GHULAM Saïqa. Les sciences infirmières au coeur d'une pratique avancée. p.40-44
- CHENAULT Céline. Implantation et collaboration des infirmiers en pratique avancée en milieu hosiptalier. p.45-47
- ALESCIO Jonathan. Place de la veille documentaire dans l'exercice infirmier en pratique avancée. p.48-49
- AHMADI Marie-Sophie. L'art oratoire au service de la profession d'IPA. p.50-51
- FEUILLEBOIS Brigitte. Evolutions juridiques pour les infirmiers en pratique avancée. p.52-53
- REGENT Liliane. Éléments de bibliographie. p.55

L'apprentissage par la simulation en santé

Paru dans la revue Soins, vol. 813, Mars 2017, pp. 21-60.

Mots clés : Santé-Santé publique, Apprentissage, Communication, Compétence professionnelle, Don d'organe, Enseignement, Équipe, Établissement de santé, Éthique, Formation, Formation initiale, Pédagogie, Projet pédagogique, Risque, Santé, Sécurité, Urgence, SIMULATION

Une méthode pédagogique qui fait sens ; La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement ; La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels ; La simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé ; Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d'urgence ; Conception et réalisation d'un centre de simulation ; Simulation d'un entretient avec la famille d'un défunt en vue du don d'organes ; La simulation pour l'annonce des dommages associés aux soins ; Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale ; L'enseignement de la simulation aux formateurs ; La chambre des erreurs, un outil d'apprentissage ludique ; Éthique et simulation médicale ; La simulation, une stratégie de formation en développement