Documentation sociale

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La classe inversée

Article de Justine Cannone

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 297, novembre 2017, pp. 24-29.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Pédagogie, Méthode pédagogique, Classe, Apprentissage, Outil, Élève, Enseignant

La motivation. D'où vient-elle ? Comment motiver autrui ?

Article de Fabien FENOUILLET, Alain LIEURY, Philippe MEIRIEU, Héloïse LHERETEet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 268, mars 2015, pp. 33-51.

Mots clés : Motivation, Théorie, Psychologie, Psychanalyse, Behaviorisme, Psychologie cognitive, Désir, Apprentissage, Élève, Pédagogie, Mathématiques, Argent, Entretien, Abstinence, Addiction

Recourant aussi bien à la psychologie qu'aux sciences de l'éducation ou à l'addictologie, ce dossier dresse un état des lieux des savoirs actuels et dégage des pistes pour motiver les autres, et mieux se motiver soi-même, qu'il s'agisse d'arrêter de fumer, de lever des blocages professionnels ou de réussir un concours.

Eduquer au 21ème siècle

Article de François DUBET, Michael BEHRENT, Marcel GAUCHET, Héloïse LHERETEet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 263, octobre 2014, pp. 26-53.

Mots clés : École, Rôle, Enseignement, Modèle, Éducation, Savoir, Pédagogie, Égalité des chances, Internet, Réforme, Évaluation, Élève, Enseignement professionnel, Scolarisation, Apprentissage, Innovation, Méthode pédagogique, DURKHEIM (EMILE), DEWEY (JOHN), PISA, FRANCE, CANADA, ALLEMAGNE, REPUBLIQUE DE COREE, POLOGNE, FINLANDE, CHILI, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain.

Serious games : des jeux à prendre au sérieux

Article de Xavier de LA VEGA

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 228, juillet 2011, pp. 28-33.

Mots clés : Éducation à la santé, Science, Apprentissage, Pédagogie, INTERACTIVITE, Entreprise

La dyslexie repense

Article de Liliane SPRENGER CHAROLLES

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 134, janvier 2003, pp. 16-20.

Mots clés : Dyslexie, Lecture, Échec scolaire, Pédagogie, Apprentissage, Trouble du langage, Orthophonie, Enfant