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Article de Claude DIDRY
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 54, n° 3, juillet-septembre 2013, pp. 537-566.
Mots clés : Compétence professionnelle, Sociologie, Contrat de travail, Individu, Salarié, Projet professionnel, Entreprise, CHOIX
Après une focalisation sur la défense de l'emploi et le blocage des décisions managériales, les mobilisations suscitées par les restructurations font apparaître une activité de négociation tendant à lier la liberté de choix des salariés et les perspectives de l'entreprise. L'objectif de ce texte est de voir en quoi cette évolution dessine une pratique de choix qui, au-delà d'un rapport de forces entre direction et représentants des salariés, se rapproche d'une forme d'« approche par les capacités » liant, dans la perspective de Sen, liberté de choix individuel et participation aux choix collectifs. Il envisage, pour cela, le travail comme un « apport en capacité » que traduit l'engagement contractuel du salarié dans une activité commune au sein de l'entreprise. Comme mise à l'épreuve de la réalité même de l'entreprise, les restructurations apparaissent comme des moments d'explicitation et d'évaluation de cette activité commune et des engagements individuels sur lesquels elle repose, tant dans le cadre de procédure d'information-consultation des représentants du personnel que de la part des salariés eux-mêmes. Elles conduisent ainsi à lier dans un même débat projets individuels, selon une perspective fréquente de « volontariat », et vision de l'entreprise comme entité en devenir. En cela, elles dessinent des processus liant choix individuels et devenir de l'entreprise, constituant la manifestation d'une « capacité politique » des salariés et de leurs représentants.
Article de Xavier DUMAY, Vincent DUPRIEZ, Christian MAROY
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 51, n° 3, juillet-septembre 2010, pp. 461-480.
Mots clés : École, Inégalité, Sociologie, Éducation, Établissement scolaire, Élève, Individu, Influence sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Famille, SEGREGATION, CHOIX, BELGIQUE
La ségrégation entre écoles se caractérise par des différences dans la composition des établissements qui peuvent être analysées à partir d'une diversité de points de vue. Dans ce texte, les auteurs s'intéressent en particulier à l'effet de composition, c'est-à-dire à l'influence sur chacun des élèves des caractéristiques globales de l'ensemble des élèves de leur établissement. Après avoir rappelé les conditions méthodologiques d'une évaluation valide d'un tel effet, une recherche empirique originale (menée en Belgique francophone) relative à l'effet de la composition académique et socioculturelle des écoles est présentée. Dans la discussion qui suit, des pistes sont proposées, dans le but de raisonner sur les conditions institutionnelles favorables à l'émergence d'un effet de composition. Cette analyse vise notamment à rendre compte de la présence avérée d'effets de composition dans les systèmes éducatifs caractérisés par la présence d'un quasi-marché scolaire, combinant le libre choix de l'école par les familles et une autonomie importante des établissements.
Article de Emmanuel LAZEGA, Lise MOINIER, SNIJDERS, et al.
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 49, n° 3, pp. 463-637.
Mots clés : Réseau, Sociologie, Relation, Échange, Modèle, Théorie, Système, Interaction, Norme, Groupe, Hiérarchie, Régulation sociale, Influence sociale, Comportement, Étude de cas, Chercheur, Savoir, Sémantique, Concept, Recherche, Science, Création d'entreprise, Individu, COMPLEXITE, SNIJDERS (TOM A. B.)
Les articles proposent, chacun à sa manière, l'exploration de données de réseaux longitudinales pour une meilleure compréhension de cette dynamique et par une meilleure maîtrise de cette complexité. Cette approche permet de tester simultanément plusieurs hypothèses concurrentes et d'observer la coévolution des comportements, des normes et des réseaux (...) Tous les articles de ce numéro spécial accordent cette place privilégiée au temps dans l'étude des systèmes complexes d'échanges et d'interdépendances. Au travers de ces explorations, les lecteurs pourront faire le point sur les progrès actuels des méthodes appliquées d'analyse de données relationnelles longitudinales, sur leur capacité à examiner ces coévolutions et sur la lumière qu'ils jettent sur les processus sociaux.
Article de Patrick LE GALES, Alan SCOTT
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 49, n° 2, pp. 301-330.
Mots clés : Bureaucratie, Sociologie, Organisation, Individu, Comportement, État, Règle, Institution, Discipline, Sanction, Contrôle, Compétition, WEBER (MAX), POLANYI (KARL)
L'article a pour point de départ un puzzle : comment rendre compte des transformations des comportements routiniers de groupes, d'organisations et d'individus en Grande-Bretagne ? A partir d'une analyse précise des interdépendances entre Etat et marché et du rôle de l'Etat dans la création du marché tirée de Weber et de Polanyi, nous proposons de reprendre et d'adapter la notion de révolution bureaucratique avancée par Weber. Nous défendons la thèse selon laquelle la révolution bureaucratique britannique se traduit par le fait que l'Etat joue un rôle essentiel dans le changement social en créant des règles, des institutions qui orientent dans la durée le comportement des acteurs. L'exemple de la santé est ensuite mobilisé pour identifier des mécanismes précis qui exercent leur influence sur une durée d'une dizaine d'années, à savoir l'introduction de dispositifs de concurrence (sanction récompense) d'une part, d'audit et d'inspection d'autre part. Si notre interprétation est pertinente, on peut envisager que les effets de cette révolution bureaucratique s'exercent dans d'autres contextes que celui de la Grande-Bretagne.
Article de Olivier GALLAND, Yannick LEMEL, Pierre BRECHON, et al.
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 47, n° 4, pp. 683-968.
Mots clés : Sociologie, Valeur, Valeur sociale, Théorie, Concept, Statistiques, Méthode, Évaluation, Individu, Évolution, Tradition, Religion, Morale, EUROPE, Comportement politique, Interaction, Groupe d'appartenance, Économie, Argent, Immigré, Enfant de migrant, Individualisme, SECULARISATION, MOEURS, MODERNITE, TOCQUEVILLE (ALEXIS DE), DURKHEIM (EMILE), WEBER (MAX), EUROPE, ETATS UNIS D'AMERIQUE
Article de Charles Henry CUIN
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 3, pp. 559-571.
Mots clés : Sociologie, Théorie, Croyance, Subjectivité, Individu, Groupe, OBJECTIVITE, RATIONALITE, BOUDON (RAYMOND), WEBER (MAX), DURKHEIM (EMILE)
Article de Raymond BOUDON
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 3, pp. 573-581.
Mots clés : Sociologie, Théorie, Croyance, Subjectivité, Individu, Groupe, OBJECTIVITE, RATIONALITE
Article de Mohamed CHERKAOUI, Alban BOUVIER, Philippe STEINER, et al.
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 2, avril-juin 2003, 409 p..
Mots clés : Théorie, Sociologie, Recherche en sciences sociales, Ordre social, Norme sociale, Pouvoir, Modèle, Relation, Interaction, Influence sociale, Contrainte, Échange, Solidarité, Régulation sociale, Institution, Individu, Groupe, Responsabilité, CHOIX, COLEMAN (JAMES SAMUEL)
Article de Dominique EUSTACHE
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 42, n° 2, avril-juin 2001, pp. 295-326.
Mots clés : Sociologie, Salaire, Évolution, Régulation sociale, Salarié, Entreprise, Qualification professionnelle, Compétence, Règle, Négociation collective, Individu, Échange, Stratégie
Article de Claude DIDRY
Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 41, n° 3, juillet-septembre 2000, pp. 513-538.
Mots clés : Profession, Groupe, Organisation, Sociologie, Travail, Valeur, Individu, Droit, Droit du travail, État, Justice, Recherche en sciences sociales, Théorie, DIVISION DU TRAVAIL, DURKHEIM (EMILE)