Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 294, juin 2021, pp. 36-38.
Mots clés : Enfance-Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Relation équipe éducative-famille, Parents, Parentalité, Écoute, Différence, Norme
Travailler en collectivité d'accueil de la petite enfance confronte les professionnels à toutes sortes de particularités et étrangetés parentales qui permettent d'arborer le champ de la différence perceptive, sociale et éducative. Dérangeant, insolite ou mésestimée, cette diversité comportementale mérite toute notre attention professionnelle pour nous mener à adopter une démarche encline à la compréhension et non à la discrimination.
Article de Isaure Lépinel
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 288, décembre 2020, pp. 33-34.
Mots clés : Enfance-Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Accompagnement, Parentalité, Relation équipe éducative-famille, Professionnel de l'enfance, Écoute, Parents
Depuis les années 2000, la mission parentale a évolué et la parentalité n’est plus réduite au simple fait d’être parent. En effet, il est dorénavant de la responsabilité des parents d’éduquer, mais également de stimuler les capacités motrices et cognitives de leur enfant. Un rôle qui fait écho au fait qu’“on ne naît pas parent, on le devient”, phrase soulignant, à juste titre, la complexité de cette mission. Dans ce contexte, les professionnels des structures collectives ont, en plus de la place qu’ils occupent dans l’accompagnement des jeunes enfants, un rôle tout aussi essentiel auprès des parents.
Article de Valérie Beltran
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 288, décembre 2020, pp. 15-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Geste, Motricité, Développement sensoriel, Corps, Apprentissage, Jeune enfant, Assistant maternel, Crèche, Affectivité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Parentalité, Relation enfant-parents, Psychomotricité, Psychologie du développement
Le sens du mouvement, un élément clé du développement de l'enfant
Se mouvoir, s'émouvoir
La perception des mouvements des jeunes enfants par les adultes
Article de Géraldine Le Guillou
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 277, janvier 2020, pp. 15-28.
Mots clés : Enfance-Famille, Mère, Femme, Père, Homme, Paternité, Parentalité, Mode de garde, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Transmission, Professionnel de l'enfance, Relation enfant-père, Assistant familial
Que signifie être père ? Comment s'établit la relation père-bébé ? "Les pères sont-ils des mères comme les autres ?" Aborde-t-on les mêmes choses, de la même manière avec un père qu'avec une mère ? Au carrefour d'enjeux sociaux et économiques, cette place interroge plus largement la question des rapports hommes-femmes, la parité, la conciliation vie professionnelle et vie personnelle, la répartition des charges dans la famille, les droits et devoirs des parents au regard des mutation des familles, etc...