Documentation sociale

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Approche pragmatique de l'apprentissage interculturel

Article de Ruth SOENEN, Marc VERLOT, Stijn SUIJS

Paru dans la revue Les Politiques sociales, n° 3-4, pp. 62-73.

Mots clés : Apprentissage, Interculturel, Perception, Interaction, Compétence, Enfant, Jeune, École, Travailleur social, Stratégie, MISSION