Complémentarité entre compétence professionnelle et compétence parentale

Article de Aziz Abakouy

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 546-547, novembre-décembre 2021, pp. 229-233.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Relation équipe éducative-famille, Parentalité, Compétence, Projet pour l'enfant, Reconnaissance, Participation, Parents, Placement, Partenariat, Établissement social et médicosocial

Recommandation cm/rec 2010-2 du comité des ministres du conseil de l'Europe relative à la desinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité (regard sur...)

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 404-405, janvier-février 2010, pp. 275-284.

Mots clés : Handicap, Droits de l'enfant, Enfant handicapé, Citoyenneté, Éducation, Santé, Protection sociale, Formation, Milieu ouvert, Besoin, Famille, Accompagnement, Placement, Institution, Établissement social et médicosocial, Prévention, Intérêt de l'enfant, Coordination, Qualité, Relation équipe éducative-famille, Participation

La décision : entre rationalité complexité et incertitude ?

Article de Brigitte BOUQUET, Marcel JAEGER, Christian MOREL, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 376-377, septembre-octobre 2007, pp. 177-235.

Mots clés : Décision, Concept, Théorie, Action sociale, Démocratie, Usager, Participation, Protection de l'enfance, Placement, ASE, PJJ, Éthique, Déontologie, COMPLEXITE

A la rencontre des MECS : enjeux majeurs et nouvelles logiques d'actions

Article de Francis BATIFOULIER, José ARENES, Daniel GRANVAL, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 368-369, janvier-février 2007, pp. 1-154.

Mots clés : MECS, Foyer de l'enfance, Devenir, Protection de l'enfance, Placement, Enfant placé, Sujet, Travail éducatif, Maintien du lien, Séparation, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Éducateur spécialisé, Internat, Démocratie, Participation