Documentation sociale

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De la frustration en éducation : échanges sur l'éducation positive

Article de Christine Dain

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Frustration, Psychisme, Psychologie du développement, Relation éducative, Développement, Carence affective, Expérience, Enfant placé, Placement, Accompagnement, Parents, Autorité, Relation enfant-parents, Socialisation, Étude de cas, Comportement, Soutien à la parentalité, Petite enfance

"Est-ce que tu veux... ?" L'hyperchoix en question

Article de Daniel Marcelli

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 14-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Autonomie, Décision, Désir d'enfant, Psychologie du développement, Participation, Écoute, Relation, Développement, Relation éducative, Apprentissage, Tolérance, Parentalité, Famille, Habitude, Société, Approche historique, Petite enfance

Accompagner le sommeil : soutien des parents et Libre Exploration Educative

Article de Gabrielle Bellec, Corinne Mirone

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 136, juin-juillet-août 2023, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Éducation, Sommeil, Sieste, Soutien à la parentalité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Trouble du sommeil, Apprentissage, Compétence, Acquisition des connaissances, Relation enfant-parents, Expérimentation, Recherche-action, Méthode, Équipe, Relation équipe éducative-famille, Pratique professionnelle, Petite enfance, Corse

Limites éducatives : quelle éducation pour bien grandir ?

Article de Corinne Assamoi, Martine de Gainza

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 17-22.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Parentalité, Empathie, Discipline, Pratique éducative, Tolérance, Psychologie, Développement cognitif, Petite enfance

Le bon sens éducatif : un sujet complexe

Article de Corinne Roehrig

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 14-16.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Parentalité, Accompagnement, Soutien à la parentalité, Autorité parentale, Petite enfance

L'éducation en débat : une éducation sans limites aide t-elle à grandir ?

Article de Corinne Roehrig, Corinne Assamoi, Martine de Gainza

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 135, mars-avril-mai 2023, pp. 13-22.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Débat, Pratique éducative, Parentalité, Tolérance, Psychologie, Développement cognitif, Petite enfance

Les grands pédagogues à la recherche de la petite enfance

Article de Fabienne Agnès Levine

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 133, septembre-octobre-novembre 2022, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Pédagogie, Éducation, Approche historique, Petite enfance