Article de Jean Bernard Chebroux
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 63, septembre 2018, pp. 99-110.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Famille, Relation enfant-parents, Conflit, Autonomie, Maturité, Pratique professionnelle, Enquête
Les acteurs des services aux familles ainsi que les savoirs spécialisés dans ce domaine tendent à représenter les problématiques éducatives des parents autour d’un nombre restreint d’enjeux. En interrogeant directement des parents trois catégories de difficultés éducatives s’en trouvent précisée : garde des enfants, accompagnement à l’autonomie et influence sur eux en cas de désaccords ou de conflits.
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