L'apprentissage de l'humour

Article de Agnès Florin

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 122, janvier-février 2020, pp. 58-59.

Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Apprentissage, Communication, Crèche, Développement, Développement cognitif, Émotion, Enfant, Estime de soi, Évaluation, Humour, Interaction, Jeune enfant, Lecture, Peur

Les Pinocchio en herbe

Article de Kang Lee

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 120, septembre-octobre 2019, pp. 46-51.

Mots clés : Enfance-Famille, Affirmation de soi, Communication, Comportement, Éducation, Enfant, Jeune enfant, Langage, Mensonge

De la relation enfant-animal

Article de Sandrine Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 54-55.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Communication, Communication non-verbale, Développement, Développement sensoriel, Émotion, Enfant, Enfant malade, Éveil, Jeune enfant, Maladie, Médiation, Relation, Sens

Comment l'enfant entre en relation

Article de Marie Danet

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 97, novembre-décembre 2015, pp. 52-53.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Enfant, Jeune enfant, Communication, Interaction, Groupe d'appartenance, École maternelle, Attachement

La maternelle : lieu d'échanges

Article de Bénédicte KEYMEULEN

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 42, septembre-octobre 2006, pp. 33-34.

Mots clés : Jeune enfant, École maternelle, Communication, Socialisation, Enfant

L'écoute au coeur de la relation avec l'enfant autiste

Article de Joëlle MOUSSIER

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 42, septembre-octobre 2006, pp. 63-66.

Mots clés : Autisme, Enfant, Rencontre, Accueil, Écoute, Communication, Communication non-verbale, Témoignage, Éducateur de jeunes enfants

Apprendre a "bien" jouer ensemble : çà prend du temps !

Article de Anne Marie FONTAINE

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 31, novembre-décembre 2004, pp. 50-52.

Mots clés : Jeune enfant, Personnalité, Conscience de soi, Conscience collective, Interaction, Communication, Jeu, Socialisation, Enfant

L'enfant et l'animal : une relation pas si bête

Article de Didier VERNAY, Jean Luc VUILLEMENOT, Lyonel ROSSANT, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 26, janvier-février 2004, pp. 19-78.

Mots clés : Enfant, Animal, Relation, Interaction, Communication, Jeune enfant, Enfant handicapé, École, Ferme pédagogique, Équithérapie, CHEVAL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

Langage : genèse et fonctionnement

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 9, janvier-février 2001, pp. 19-72.

Mots clés : Jeune enfant, Enfant, Linguistique, Langage, Acquisition du langage, Communication verbale, École maternelle, ZEP, Apprentissage, Trouble du langage, Autisme, Rééducation, Orthophonie, Dysphasie, Conte, Groupe thérapeutique, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Compétence, Nourrisson, Livre, Socialisation, Interaction, Communication, Pensée, Littérature, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT