Scolarisation des enfants handicapés : mieux dialoguer pour mieux évaluer

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 178, juin-juillet 2013, pp. 34-35.

Mots clés : Enfant, Personne handicapée, Intégration scolaire, Évaluation, Besoin

Retour sur l'utilisation du GEVA-Sco, un outil d'échange d'information qui permet d'évaluer les conditions de scolarisation de l'élève handicapé, scolarisé en milieu ordinaire.

Le dossier des réseaux : donner plus de sens à l'évaluation

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 172, décembre 2012, pp. 47-50.

Mots clés : Évaluation, Pratique professionnelle, Projet, Qualité, Établissement social et médicosocial, Bénévolat

Dossier réalisé avec l'ADMR, le CNLAPS, la Croix Rouge française, la FEHAP et l'ONES à propos de la mise en place, de la démarche de l'évaluation interne et externe au sein de leurs établissements respectifs et auprès de leurs adhérents

Assises nationales de la protection de l'enfance 2011 : deuxième partie de la synthèse - ce que vous savez et ce qu'il faut faire savoir

Article de Céline JUNG

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 164, février 2012, pp. 16-22.

Mots clés : Protection de l'enfance, Intérêt de l'enfant, Enfant placé, Maintien du lien, Prévention, Jeune majeur, Évaluation

Evaluation et dialogue citoyen à Nantes : avec le vivre-ensemble le faire-ensemble

Article de Aude COSTA

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 164, février 2012, pp. 27-29.

Mots clés : Évaluation, Changement, POLITIQUE PUBLIQUE

Assises nationales de la protection de l'enfance 2011 : première partie de la synthèse - ce que l'on sait de la qualité des réponses

Article de Karine SENGHOR

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale & du développement social, n° 163, janvier 2012, pp. 16-21.

Mots clés : Protection de l'enfance, Enfant maltraité, Évaluation, Département, AEMO, Enfant placé, Mesure éducative, Urgence, Relation équipe éducative-famille, AEAD, ASSISTANCE EDUCATIVE A DOMICILE

Florilège de citations de l'article : "Les départements, faute de tableaux de bord adaptés, ne sont pas à même d'évaluer la rapidité et l'efficacité des procédures mises en place, mesure pourtant indispensable" "Il n'exsite aucune donnée sur l'enchaînement des différentes mesures de protection". "On se demande aujourd'hui si on n'est pas dans un maintien abusif des enfants dans leur famille avec des risques insensés qui en découlent".