Documentation sociale

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Sciences en crise : pourquoi le courant ne passé pas à l'école

Article de Marc DUPUIS, Nicolas TRUONG, Rémi BARROUX, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 307, octobre 2002, pp. 24-44.

Mots clés : Science, Technologie, Enseignement, Université, Programme d'enseignement, Mathématiques, Professionnalisation, Formation, Plan, Expérimentation, Discrimination sexuelle, Langue, Recherche, CHARPAK (GEORGES), HAIGNERE (CLAUDIE)