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Article de Béatrice Kammerer, Boris Cyrulnik, Marie Aimée Hays, Anne Lamyet al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 639, avril-juin 2021, pp. 26-64.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Relation enfant-parents, Éducation, Épanouissement, Famille, Soutien psychologique, Professionnel de l'enfance, Père, Psychologie du développement, Résilience, Carence affective, Soutien à la parentalité, Dépression post-partum, Relation enfant-mère, Prématurité, Nourrisson, Enfant handicapé, Fratrie, Accueil enfant-parents, Sage-femme, Épidémie, Anxiété, Politique familiale, Immigré, Culturalisme
Devenir parent est devenu un défi. Plus isolés qu’autrefois, plus désireux de concilier leurs vies familiale et professionnelle, les parents d’aujourd’hui sont soumis à de multiples injonctions, entre autres « réussir » l’éducation de leurs enfants, qui doivent être épanouis, compétents et en bonne santé, si possible avant leurs 3 ans, âge au-delà duquel tout serait joué ! Une pression que beaucoup peinent à supporter.
Quelles circonstances, quels facteurs peuvent conduire des parents à être violents avec leur bébé ? Comment empêcher qu'ils en arrivent à de telles extrémités ? Quelle aide leur apporter ? Analyse et pistes de réflexion.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, avril-mai 2003, pp. 28-46.
Mots clés : Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Mode de garde, Relation équipe éducative-famille, Chant, Relation enfant-mère, Accueil, Relation enfant-parents