Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 202, janvier 2021, pp. 46-53.
Mots clés : Technologie numérique, Travail social, Travailleur social, Pratique professionnelle, Formation, Formation de formateur
Le numérique offre aux individus un large faisceau d’opportunités du point de vue des connaissances et de l’action. Mais des conditions sociales et psychologiques sont requises pour que ces potentialités soient converties en capacité de d’agir (« empowerment »). Il est essentiel que les travailleurs sociaux aient une bonne connaissance de ces prérequis et des limites de la société de la connaissance promue par les grands acteurs de la révolution numérique, afin de favoriser une plus grande autonomie des individus en renforçant leurs capacités d’agir.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 152, mars-avril 2009, pp. 74-81.
Mots clés : Formation, Travailleur social
Le dispositif de formation des travailleurs sociaux a connu, ces dernières années, des modifications importantes - décentralisation et réforme de tous les diplômes du secteur- qui interrogent à la fois le devenir de l'appareil de formation et celui du travail social lui-même. En particulier, il n'est pas assuré que ces évolutions suffisent à enrayer le déclin de l'attractivité des métiers du travail social
Paru dans la revue Informations sociales, n° 135, octobre 2006, pp. 2-133.
Mots clés : Formation, Organisme de formation, Travail social, Travailleur social, VAE, Compétence sociale, Région, Décentralisation, Schéma régional, Action sociale et médicosociale, Diplôme, Formateur, Enseignement spécialisé, Enseignement supérieur
Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t'on ? Et que signifie l'acte de se former? C'est autour de cette triple perspective que le revue Informations Sociales a sollicité différents auteurs pour ce numéro. De telles questions résonnent fortement dans le contexte de mutation rapide que nous connaissons, vu notamment le transfert de financement des écoles aux régions, la diversification des voies d'accès à la formation et la mise en oeuvre inédite de la validation des acquis de l'expérience, sans oublier la problématique européenne et le grand marché des services qui se profile. Plus que jamais, la formation sociale demeure une garantie de qualification, et la qualification un gage de qualité au service des usagers. Mais comment sauvegarder cet acquis et l'adapter aux nouveaux enjeux socio-économiques ? Et que devient alors le social ?
Paru dans la revue Informations sociales, n° 113, janvier 2004, pp. 112-123.
Mots clés : Travailleur social, Enfant de migrant, Ethnie, Intervention sociale, Professionnalisation, Activité de service, Formation, Promotion sociale, Territoire
Paru dans la revue Informations sociales, n° 94, pp. 16-25.
Mots clés : Travailleur social, Décentralisation, Action sociale, Organisme de formation, État, Financement, Travail social, Politique sociale, ETAT PROVIDENCE, Conseil général, Direction, Intervention sociale, Politique de la ville, Chômage, Formation
Paru dans la revue Informations sociales, n° 86, pp. 94-105.
Mots clés : Enquête sociale, Histoire sociale, Intervention sociale, Organisme de formation, Étude de cas, Économie familiale, Monographie, Méthodologie, Assistant de service social, Budget familial, Déontologie, Conseiller en économie sociale et familiale, Formation, Travailleur social, LE PLAY (FREDERIC)
Paru dans la revue Informations sociales, n° 83, pp. 88-95.
Mots clés : Travail social de groupe, Travail social, Formation, Formation professionnelle continue, Participation, Groupe, Travailleur social, Médiateur, Contrat, Relation d'aide, Lien social, CAF, Usager