La socialisation semble constituer le cœur du projet sociologique. Toutefois, il est intéressant de noter que cette entrée conceptuelle relève d’un véritable choix, celui de singulariser l’étude des modes d’actions et des canaux par lesquels s’opère cette incorporation du social dans l’individu, plutôt que de se contenter d’en présenter des applications à des objets donnés, tels que les groupes sociaux ou les comportements déviants. Faire de la socialisation un objet sociologique, tel est bien l’enjeu de ce choix pédagogique et du dossier auquel est consacré ce numéro.

La République française a mis en place des politiques pour tenter de corriger des injustices institutionnelles historiques à l'encontre de certaines catégories ciblées. Dans cet article, l'auteur qui a lui-même participé à l'élaboration et l'évaluation de certains dispositifs d'insertion, propose un bilan de ces politiques tout en soulignant leurs contradictions et en ouvrant finalement de pistes inspirées de l'approche rawlsienne pour y remédier.

Dans la théorie sociologique, aucun concept n'a eu un tel succès que celui de déviance. Pourtant, malgré son avantage fédérateur, il pose au sociologue un certain nombre de problèmes...

Interroger la culture impose d'en décrire sa nature et ses formes, de comprendre ensuite les écueils éventuels des analyses en termes de cultures populaire et de masse, d'expliquer enfin les éventuelles déterminations sociales des pratiques culturelles...