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Les classes spéciales genevoises pour arriérés : de l'oeuvre philanthropique à l'innovation pédago-psychologique (1898-1908)

Article de Martine RUCHAT

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 73, janvier-mars 1997, pp. 333-46.

Mots clés : Enseignement spécialisé, Enfant handicapé, Intégration scolaire, CLIS, Échec scolaire, Expérience pédagogique, Méthode pédagogique, Éducation nouvelle, Psychopédagogie, HISTOIRE, Éducation spécialisée, Scolarisation, Handicap mental, SUISSE, GENEVE

Psychopédagogie psychomotricité et rééducation L'évolution des notions et des pratiques la mise en place des formations et des missions des rééducateurs de l'éducation nationale

Article de Annick FRIGARA, J. PLAISANCE

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 83-106.

Mots clés : Rééducation, Psychomotricité, Psychopédagogie, École, Pédagogie, Formation professionnelle, Méthode pédagogique, RASED

L'éducateur spécialisé au quotidien réflexions sur une fonction

Article de Symphorien ATANGANA, Jean Luc VINCENT, Bernard VOIZOT

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 149-160.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Travailleur social, Relation éducative, Établissement social et médicosocial, Psychopédagogie, Travail éducatif, Éducation spécialisée

L'intégration scolaire des élèves handicapés et des élèves en difficultés d'adaptation ou d'apprentissage au Québec politiques actuelles et orientations pédagogiques

Article de Robert FEGER

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 184-194.

Mots clés : Intégration scolaire, Enfant handicapé, Pédagogie, Intégration, Politique sociale, École, Psychopédagogie, Méthode pédagogique, Loi, QUEBEC, CANADA