Article de Julien Damon
Paru dans la revue Futuribles, n° 441, mars-avril 2021, pp. 65-70.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Politique des revenus, Revenu minimum, Prêt, Financement, Fiscalité, Approche historique, Égalité des chances
Julien Damon présente ici l'idée de dotations en capital qui pourraient être versées aux tout jeunes adultes, pour donner à chacun sa chance dans la société. Il s'agit ici d'investir dans la jeunesse tout en luttant contre les inégalités sociales en amont : passer de la redistribution telle qu'elle se pratique aujourd'hui a posteriori, à une "prédistribution" permettant aux jeunes de financer leurs études, de se lancer dans la vie active, etc..
Paru dans la revue Futuribles, n° 441, mars-avril 2021, pp. 20-24.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Emploi, Niveau scolaire, Inégalité, Marché du travail, Valeur, Prospective, Logement, Statistiques
Les 18-29 ans représentent aujourd'hui 9,3 millions de personnes en France, soit près de 14 % de la population, selon l'INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques). Bien que confrontés à un certain nombre de problématiques communes, leurs situations, aspirations et marges de manœuvre sont de plus en plus diverses.
Article de Marthe (de) La Taille Rivero
Paru dans la revue Futuribles, n° 412, mai-juin 2016, pp. 65-75.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Jeune en difficulté, Échec scolaire, École, Réseau, Formation professionnelle, Insertion professionnelle, Marseille
(...) Face à l'échec du système d'enseignement français à accompagner vers l'emploi une partie de sa jeunesse (...) des initiatives se multiplient, en marge du du système classique, à l'instar des écoles de la deuxième chance, fruit d'une initiative européenne engagée au milieu des années 1990, destinées, comme leur nom l'indique, à offrir une deuxième chance d'insertion sociale et professionnelle à des jeunes "décrocheurs" sortis sans diplôme du système scolaire. (...)