Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Jacques SOURIAU
Paru dans la revue Enfance, vol. 52, n° 1, janvier-mars 2000, pp. 3-104.
Mots clés : Surdicécité, Enfant, Enfant handicapé, Communication, Communication non-verbale, Interaction, Signe, Symbole, Signifiant, HISTOIRE, Rééducation, Éducation spécialisée
Article de Haydée MARCOS, Mina VERBA
Paru dans la revue Enfance, n° 1-2, pp. 25-38.
Mots clés : Jeune enfant, Communication, Enfant, Adulte, Communication verbale, Communication non-verbale