Documentation sociale

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Lieux d'accueil- petite enfance et handicap

Article de Serge GARCIA, Remy PUYUELO, Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Cécile HERROUet al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 93, mars 2014, pp. 10-127.

Mots clés : Jeune enfant, Handicap, Enfant handicapé, Crèche, Accessibilité, Projet, Valeur, Santé mentale, Psychiatrie infantile, Prévention, Réseau, Famille, Éthique, Dépistage, Trisomie, Périnatalité, Accueil, Intégration, Psychologie du développement, REPRESENTATION, Norme, Admission, Individualisation, PMI, Médecin, Projet individualisé, Autisme, Discrimination, Hôpital de jour, Partenariat, Observation, Éducateur de jeunes enfants, Pédiatrie, Milieu rural, Stage, MDPH

Le handicap dès la petite enfance soulève la question politique et sociétale du lien social, du vivre ensemble et du même droit pour tous à un patrimoine commun. Il bouscule nos normes, nos repères, nos représentations. L'entrée de « l'extraordinaire » dans les établissements de la petite enfance vient interroger le projet d'accueil et d'accompagnement des enfants et de leurs familles. Il met aussi en mouvement les capacités de créativité individuelles et collectives de chacun des acteurs. La création de réseaux et de passerelles entre les secteurs de la santé, du milieu ordinaire des crèches et du médico-social peuvent apporter de nouvelles pistes de travail pertinentes. Dans ce numéro dédié à la petite enfance, des professionnels, des chercheurs, des parents témoignent de leur vécu, de leurs réflexions, de leurs pratiques, de leurs engagements, et inventent des possibles pour tous et pour chacun

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Articulation MECS-ASE : une nécessaire redéfinition

Article de Camille VIGNES

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 85, mars 2012.

Mots clés : MECS, ASE, Protection de l'enfance, Conseil général, Coordination, Partenariat, Enfant placé, Projet, Projet individualisé, Dossier, Prise en charge, Famille, Environnement

La confrontation de la loi du 5 mars 2007 avec la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, faisant obligation aux mecs de rédiger un document individuel de prise en charge et un projet personnalisé, soulève de nombreuses questions d'articulation entre le service de l'Aide sociale à l'enfance et les mecs autour de ces différents documents. Mais plus largement, dans un contexte de diminution des ressources des départements, d'augmentation significative du nombre des bénéficiaires, une redéfinition des champs d'intervention de chacun dans l'accompagnement de l'enfant et de sa famille semble indispensable pour se conformer aux exigences légales.

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La résistance à la haine et au désespoir

Article de Emmanuel GRUPPER

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 69-71.

Mots clés : Guerre, Témoignage, Éducation, Société, Éducateur spécialisé, Interculturel, Projet, ISRAEL

Politique de formation et pratiques professionnelles

Article de Jean Claude MARTIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 16-21.

Mots clés : Pratique professionnelle, Association, Politique de formation, Méthodologie, Valeur, Projet

Groupe et vie ouverte en internat

Article de Françoise DENIER, Jean Marie LUCHEZ, Jean Michel MAFAITY, et al.

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 17-26.

Mots clés : Institution, Internat, Groupe, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Projet, Parole, Désir, Apprentissage, École, Relation adulte-enfant, Lien social, Travail éducatif, Équipe, Relation interpersonnelle, Pédagogie, Méthode pédagogique, Vie institutionnelle

"Les projets chez les jeunes" psychopédagogie des projets personnels

Article de Gérard SENGES

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 103-117.

Mots clés : Psychopédagogie, Projet, Jeune en difficulté, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Projet professionnel, Concept, Maturité, Adaptation, Maturation, Éducation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Orientation professionnelle, Institution, Environnement, Identité, Affectivité, Socialisation, Développement cognitif, Groupe, Autonomie, Évaluation, Apprentissage, Apprentissage professionnel

La métamorphose du projet

Article de Marie France PAUL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 57-61.

Mots clés : Projet, Projet d'établissement, Institution, Usager, Contrat, Participation, Relation travailleur social-usager, Législation

De la généralisation de l'injonction au projet

Article de Marie Christine JAILLET

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 19-24.

Mots clés : Projet, Vie politique, Secteur public, Politique sociale, Collectivité territoriale, État, Société, Financement, Élu local, RMI, Individu, Norme sociale, Action sociale, Motivation, Égalité des chances, Insertion sociale, Politique

Le projet ou l'histoire d'une meprise

Article de Mathieu DAUJAM

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 15-17.

Mots clés : Projet, Philosophie, Individu, Concept, Représentation sociale