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Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 12-13.
Mots clés : Transmission, Vie quotidienne, Travail éducatif, Accompagnement, Temps, Prise en charge, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, Rencontre
Article de Françoise DENIER, Jean Marie LUCHEZ, Jean Michel MAFAITY, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 17-26.
Mots clés : Institution, Internat, Groupe, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Jeune en difficulté, Projet, Parole, Désir, Apprentissage, École, Relation adulte-enfant, Lien social, Travail éducatif, Équipe, Relation interpersonnelle, Pédagogie, Méthode pédagogique, Vie institutionnelle
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 26, juin 1997, pp. 47-50.
Mots clés : CMPP, Traitement ambulatoire, Soin, Prise en charge, Éducation spécialisée, Psychiatrie infantile, Enfant en difficulté, Psychopathologie, Établissement social et médicosocial, CATTP
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 26, juin 1997, pp. 51-55.
Mots clés : Hôpital de jour, Psychiatrie infantile, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Soin, Prise en charge, Autisme, Trouble de la personnalité, Psychose infantile, Pluridisciplinarité, CATTP
Article de Jacques LIAUTAUD, Yves MASSE, Florence FERRANDI, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 66-73.
Mots clés : CAMSP, HISTOIRE, Thérapie, Institution, Établissement social et médicosocial, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Vie institutionnelle, Éducation spécialisée
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 1, mai 1990, pp. 32-37.
Mots clés : Éducation spécialisée, Groupe, Dynamique de groupe, Rééducation, Établissement social et médicosocial, Prise en charge, Travail éducatif, Psychose infantile, Hôpital de jour, Relation éducative, Relation duelle
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 1, mai 1990, pp. 42-44.
Mots clés : Séparation, Internat, Prise en charge, Enfant handicapé, Groupe, Travail éducatif, Placement, Relation éducative, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée