La dimension groupale de la formation identitaire : quelques repères pour l'éducation spécialisée

Article de Abdelhak QRIBI

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 96, novembre 2014, pp. 137-143.

Mots clés : Groupe, Individu, Éducation spécialisée, Vie quotidienne, Vie institutionnelle

"Après un rappel de la place du groupe dans la dynamique identitaire, l'auteur interroge le traitement de cette question dans le contexte d'une vie collective en tant que modalité d'hébergement, d'éducation et/ou de soin. Le collectif est examiné dans ses aspects structurants comme dans ses aspects menaçant l'identité personnelle. La gestion de la tension entre l'individuel et le collectif étant au coeur des évolutions des personnes accompagnées, sa problématisation professionnelle, en fonction des sujets et des situations, paraît centrale pour promouvoir des conditions favorables au bien-être."

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Reconsidérer la vulnérabilité

Article de Marc Henry SOULET

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 60, décembre 2005, pp. 24-29.

Mots clés : Exclusion sociale, Société, Conditions de vie, Niveau de vie, Marginalité, Lien social, Individu, Norme sociale, Intervention sociale, Inégalité, VULNERABILITE

Précarisation du travail et de l'emploi : quelles resonances dans la construction des expériences sociales

Article de Valentine HELARDOT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 60, décembre 2005, pp. 30-37.

Mots clés : Travail, Précarité, Emploi précaire, Contrat de travail, Salarié, Conditions de vie, Conditions de travail, Santé, Société, Identité professionnelle, Individu, MUTATION

Adolescence - placement - groupe Figurer la rupture pour représenter la séparation dans les dispositifs institutionnels point de vue de J Schiavinato sur le texte de R Puyuelo

Article de Rémy PUYUELO, Jacques SCHIAVINATO

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 144-160.

Mots clés : Placement, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Individu, Groupe, Institution, Environnement, Séparation, Prise en charge, Psychisme, CER, Mineur, Trouble du comportement, Travail éducatif, Passage à l'acte, Objet transitionnel, Relation adulte-enfant, Rupture, Haine, Transfert, Contre-transfert, Séjour de rupture, Adolescent, BURKINA FASO

Consomme ou crêve- en quelque sorte si tu ne consommes pas- tu ne fais pas avancer la société

Article de Catherine GILBERT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 34-35.

Mots clés : Société, Individu, Individualisme, Norme sociale, Psychiatrie

Socialisation et identité : l'apport de gh Mead ou la conversion du "je" et du "moi"

Article de Abdelhak QRIBI

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 129-132.

Mots clés : Socialisation, Identité, Psychosociologie, Société, Interaction, INDIVIDUATION, Individu, Comportement social, Langage, Relation interpersonnelle, COLLECTIF, MEAD (MARGARET)

De la pomme à la pilule rouge- la volonté d'être libre

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 110-114.

Mots clés : Société, Individu, Liberté, Résistance, HUMANITE

L'horreur sociale

Article de Jean DRUON

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 44-48.

Mots clés : Société, Individu, Environnement, Évolution, Devenir, Civilisation, Changement, Pouvoir, Libéralisme, Résistance, VIE SOCIALE, HUMANITE, PROGRES

Le sommeil d'Endymion

Article de Mokhtar KACHOUR

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 55-57.

Mots clés : Philosophie, Pensée, Valeur, Homme, Comportement social, Pouvoir, Consommation, Conscience, Liberté, Plaisir, Sociabilité, Individu, Groupe, Dignité

Les grandes personnes ne comprennent jamais rien toutes seules

Article de Bernard BENSIDOUN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 94-100.

Mots clés : Adulte, Enfant, Relation adulte-enfant, Intérêt de l'enfant, Psychisme, Imaginaire, Identité, Altérité, Haine, Éducation, Individu, INDIVIDUATION, Parents, Relation enfant-parents, Maturation, Séparation, Narcissisme, Symptôme, Adolescent