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Article de Paule SANCHOU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 150-155.
Mots clés : Université, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation, Travail social, Travailleur social, Groupe, Savoir, Expérience, Apprentissage professionnel, Acquisition des connaissances, Changement, Identité professionnelle, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Référentiel, VIE PROFESSIONNELLE
Article de Gérard SENGES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 103-117.
Mots clés : Psychopédagogie, Projet, Jeune en difficulté, Accompagnement, Établissement social et médicosocial, Projet professionnel, Concept, Maturité, Adaptation, Maturation, Éducation, Pédagogie, Méthode pédagogique, Orientation professionnelle, Institution, Environnement, Identité, Affectivité, Socialisation, Développement cognitif, Groupe, Autonomie, Évaluation, Apprentissage, Apprentissage professionnel
Article de Anita FAGES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 14, juin 1994, pp. 41-43.
Mots clés : Apprentissage professionnel, Éducation spécialisée, Tuteur, Statut social, Jeune en difficulté, Identité, FORMATION DES JEUNES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 14, juin 1994, pp. 44-47.
Mots clés : Jeune en difficulté, Prise en charge, Travail, Motivation, Apprentissage professionnel, Formation professionnelle, Projet professionnel, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune
Article de Christian DULIEU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 8, juin 1992, pp. 91-94.
Mots clés : Jeune en difficulté, Formation, Jeune, Formation professionnelle, Pédagogie, Voyage, Apprentissage professionnel, Mobilité géographique, Insertion professionnelle, Apprentissage