Article de Danielle Michelet Coutama
Paru dans la revue Empan, n° 117, mars 2020, pp. 112-116.
Mots clés : Personne handicapée, Vieillissement, Compétence professionnelle, Foyer d'accueil médicalisé, Accompagnement de fin de vie, Formation professionnelle
Vieillir en institution offre des opportunités d’apprendre autour de l’expérience de fin de vie, à condition que soit écoutée l’inquiétude qu’une telle situation provoque pour des professionnels des établissements médico-sociaux de culture éducative. Quelles ressources humaines, sociales et organisationnelles pour faire de ce dernier moment de vie une expérience enrichissante ? À partir de propos recueillis durant des sessions de formation d’équipes socio-éducatives, quelques analyses des interactions pour le développement de compétences professionnelles dans l’accompagnement de ces personnes.
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