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Article de Jérôme SUDRE, Michel BAQUEDANO, Marie Claude POUJOULET, Béatrice AIMEet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 70, juin 2008, 156 p..
Mots clés : Aide médico-psychologique, Travailleur social, Travail social, Diplôme, Réforme, Formation, Compétence, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Référentiel, Accompagnement, Relation d'aide, Vie quotidienne, Dignité, Équipe, Institution, Soin, Culture professionnelle, Valeur, Transmission, Handicap, Délinquance, Personne âgée, Accompagnement de fin de vie, Psychiatrie, Solidarité, Dépendance, Empathie, Qualité, Représentation sociale, Politique sociale, Intégration, Témoignage, Handicap mental
Article de Jean Christophe PANAS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 167-181.
Mots clés : CER, Équipe éducative, Professionnalisation, Jeune en difficulté, Qualification professionnelle, Éducateur spécialisé, Action éducative, Relation adulte-enfant, Formation, Travailleur social
Article de Sophia SAMOUILHAN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 118-122.
Mots clés : Professionnalisation, Qualification professionnelle, CER, Prise en charge, Compétence professionnelle, Pédagogie, Relation pédagogique, Formation, Travailleur social
Article de Pierre BECHLER
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 33-44.
Mots clés : Savoir, Organisme de formation, Éducation, Formation, Formation alternée, Travailleur social, Professionnalisation, Évolution, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation professionnelle, EUROPE, EUROPE
Article de Jean BRICHAUX
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 122-126.
Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Formation, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation professionnelle continue, Pratique professionnelle, Formation initiale, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jacques PINEAU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 133-136.
Mots clés : Savoir, Théorie, Qualification professionnelle, Formation alternée, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Compétence professionnelle, Identité professionnelle, Organisme de formation, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Formation, Travailleur social
Article de Alain ROUCOULES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 137-142.
Mots clés : Formation alternée, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Théorie, Savoir, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Acquisition des connaissances, Qualification professionnelle, Biographie, Formation professionnelle, VAE, Formation, Travailleur social
Article de Paule SANCHOU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 150-155.
Mots clés : Université, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation, Travail social, Travailleur social, Groupe, Savoir, Expérience, Apprentissage professionnel, Acquisition des connaissances, Changement, Identité professionnelle, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Référentiel, VIE PROFESSIONNELLE
Article de Olivier FILHOL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 43, septembre 2001, pp. 89-93.
Mots clés : Travail social, Travailleur social, Identité professionnelle, Travail éducatif, Compétence, Modèle, Usager, Évaluation, Action sociale, Intervention sociale, Gestion, Formation, Qualification professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jean BRICHAUX
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 42, juin 2001, pp. 95-99.
Mots clés : Qualification professionnelle, Compétence, Éducation spécialisée, Travailleur social, Insertion professionnelle, Identité professionnelle, Formation professionnelle, Apprentissage, Formation, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Analyse de la pratique, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL