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Article de Blandine PONET, Remy PUYUELO, Alain ROUCOULES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 94, juin 2014, pp. 11-123.
Mots clés : Aidant familial, Travailleur social, Partenariat, Soin, Santé, Solidarité, Dépendance, Lien social, Subjectivité, Soutien psychologique, Relation d'aide, Accompagnement, Crise, Bénévolat, Psychiatrie, Schizophrénie, Soins à domicile, Éducateur spécialisé, Responsabilité, Maladie d'Alzheimer, Empathie, Approche systémique, Maltraitance, Handicap, Hospitalisation, Transfert, Estime de soi, ITEP, Psychothérapie institutionnelle, Alcoolisme, Groupe de parole, Maintien à domicile, Internat, Poésie, GEM (GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE)
"Les aidants, dans le contexte de crise qui est le nôtre, développent une inventivité de circonstances, et reposent la question de la « relation d'aide » dans les champs médico-sociaux, psychiatrique et du handicap. Comment prendre en compte ces nouveaux savoirs profanes ? Pourrait-on imaginer qu'ils soient de nouveaux tiers, en situation « d'aidant à l'institué », au service de l'humain ? La reconnaissance (professionnelle ou non) des aidants, nous amène aussi à réinterroger les contenus et les processus de formation dans les métiers des secteurs social et psychiatrique."
Article de François TERRAL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, pp. 88-92.
Mots clés : Travail social, Formation, Formation alternée, Éducateur spécialisé, Réforme, Éthique, Référentiel, Compétence, Valeur sociale, Idéologie, Travailleur social, NORMALISATION
Article de Alain VILBROD, Jean Bernard PATURET, Brigitte BOUQUET, Paule AMIELet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 68, décembre 2007, 170 p..
Mots clés : Travail social, Travailleur social, Sens, Valeur, HISTOIRE, Héritage, Changement, Évolution, Éducateur spécialisé, Qualité, Évaluation, REPRESENTATION, Politique, Démocratie, Action sociale, Conjoncture économique, Culture professionnelle, Identité professionnelle, Idéologie, Demande sociale, Partenariat, Influence sociale, Compétence, Professionnalisation, Innovation, Lien social, Éthique, Solidarité, Militantisme, Résistance
Article de Philippe HEIM, Monique PINEL SABLAYROLLES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 62, juin 2006, pp. 88-95.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Signalement d'enfant, Travailleur social, Accompagnement, Action éducative, Relation travailleur social-usager, Philosophie, ARENDT (HANNAH)
Article de Josian CAYUELA
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 62, juin 2006, pp. 96-104.
Mots clés : AEMO, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Signalement d'enfant, Témoignage, Action éducative, Parents, Famille, Institution, Implication personnelle, Protection de l'enfance, Enfant maltraité, Enfance en danger, Mandat judiciaire, Éducation
Article de Jean Christophe PANAS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 167-181.
Mots clés : CER, Équipe éducative, Professionnalisation, Jeune en difficulté, Qualification professionnelle, Éducateur spécialisé, Action éducative, Relation adulte-enfant, Formation, Travailleur social
Article de Yves DARNAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 54-60.
Mots clés : CER, HISTOIRE, Prise en charge, Mineur, Délinquance juvénile, Pratique éducative, Rupture, Éducateur spécialisé, Compétence professionnelle, Professionnalisation, Formation, Travailleur social
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 110-115.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Théorie, Éducateur spécialisé, Travail social, Éducation spécialisée, Travail éducatif, Relation éducative, Identité professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jean BRICHAUX
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 122-126.
Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Formation, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation professionnelle continue, Pratique professionnelle, Formation initiale, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Jacques PINEAU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 133-136.
Mots clés : Savoir, Théorie, Qualification professionnelle, Formation alternée, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Compétence professionnelle, Identité professionnelle, Organisme de formation, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Formation, Travailleur social