Votre recherche : *
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 190-193.
Mots clés : Père, Psychanalyse, Institution, Psychisme, Prise en charge, Soin, Établissement social et médicosocial, Parole, Sujet, Théorie, Travailleur social
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 58, juin 2005, pp. 141-148.
Mots clés : Psychanalyse, Institution, Travail social, Vie institutionnelle, Psychisme, Sujet, Soin, Psychothérapie institutionnelle, Souffrance psychique, COLLECTIF
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 121-129.
Mots clés : Relation, Communication, Pratique éducative, Soin, Éducation spécialisée, Corps, Sens, Implication personnelle, Équipe pluridisciplinaire, Équipe, Psychisme, Sujet, Psychanalyse, Concept, Institution, Enfant handicapé, Parents, Pensée, Analyse de la pratique, RELATION THERAPEUTIQUE
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 53, pp. 123-130.
Mots clés : Équipe pluridisciplinaire, Équipe éducative, Dynamique de groupe, Institution, Établissement social et médicosocial, Enfant handicapé, Handicap, Anxiété, Identification, Parents, Travailleur social, Psychisme, REPRESENTATION, Mécanisme de défense
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 49, mars 2003, pp. 159-163.
Mots clés : Enfant handicapé, Enfant en difficulté, Parents, Institution, Groupe, Annonce du handicap, Traumatisme, Psychisme, Relation enfant-parents, Famille en difficulté, Sujet, Identité, Souffrance, Psychothérapie, Conscience de soi, Enfant idéal, REPRESENTATION
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 47, septembre 2002, pp. 22-29.
Mots clés : Parents, Psychisme, Prise en charge, Relation équipe éducative-famille, Relation famille-institution, Institution, Soin, Famille, Enfant placé, Famille en difficulté, Enfant en difficulté, Parentalité, Travail éducatif, Équipe pluridisciplinaire, Établissement social et médicosocial, Sujet, Thérapie, Usager, Pratique éducative, Relation familiale, Placement spécialisé, Identité, Interaction, Enfant handicapé
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 93-99.
Mots clés : Psychothérapie, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Enfant en difficulté, Projet, Psychologue, Prise en charge, Institution, Sujet, Cure analytique, Environnement, Transfert, Soin, Psychisme, Vie institutionnelle
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 39, septembre 2000, pp. 92-97.
Mots clés : Fantasme, Sujet, Psychisme, Psychanalyse, Institution, Atelier, Groupe, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Parole, Symbolique, IMP, Idéal du moi, Pulsion, Narcissisme, Groupe de parole, Tiers
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 33, mars 1999, pp. 96-98.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Psychisme, Enfant handicapé, Parents, Prise en charge, Identification, Relation enfant-parents, Annonce du handicap, Relation équipe éducative-famille
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 30, juin 1998, pp. 82-88.
Mots clés : Jeune en difficulté, Psychothérapie, Établissement social et médicosocial, Institution, Accompagnement, Enfant placé, Psychisme, IMP, Sujet, Psychothérapie institutionnelle, Psychopathie, Adolescent