Technologies et approches nouvelles en formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 127, 218 p..

Mots clés : Formation, Formateur, Technologie, Équipement informatique, Méthode pédagogique, Méthode d'apprentissage, TELEMATIQUE, Innovation, Expérience pédagogique, Matériel éducatif, Auto-apprentissage, Autonomie, Peur, Informatique, Compétence, Qualification professionnelle, Formation de formateur, Relation pédagogique, Cybernétique, Enseignement à distance, Intervention psychosociologique, Média, FORMATION DES ADULTES

L'entrée en formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 125, 165 p..

Mots clés : Motivation, Formation professionnelle continue, Plan de formation, Biographie, Projet professionnel, Implication personnelle, Évolution de carrière, Formation, Demande, Besoin, Recherche sociale, Entreprise, Politique de formation, Relation pédagogique, Autonomie, Dispositif d'insertion, Changement, Récit de vie, Réfèrent, Rupture, Reconversion professionnelle, Intimité, Identité professionnelle, Adulte, Projet, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES

La praxeologie : une néo-autodidaxie

Article de Georges LE MEUR

Paru dans la revue Education permanente, n° 122, pp. 113-124.

Mots clés : Formateur, Auto-apprentissage, Formation professionnelle continue, Autonomie, Méthode d'apprentissage, Relation pédagogique, Réussite sociale, Perfectionnement des connaissances, Psychosociologie, Pratique éducative, PRAXIS, AUTONOMISATION, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES

La réflexion éthique contemporaine

Article de Jean Michel BAUDOIN

Paru dans la revue Education permanente, n° 121, avril 1994, pp. 13-52.

Mots clés : Éthique, Formation professionnelle continue, Relation pédagogique, Déontologie, Communication, FORMATION DES ADULTES

Ethique des pratiques de formation

Article de Guy de VILLERS

Paru dans la revue Education permanente, n° 121, avril 1994, pp. 53-62.

Mots clés : Éthique, Déontologie, Action éducative, Éducation, Formation, Relation pédagogique, Enseignement, Formation de formateur, FORMATION DES ADULTES

L'apport des conférences télématiques à l'enseignement et à la recherche

Article de Marc GUILLAUME

Paru dans la revue Education permanente, n° 93-94, juin 1988, pp. 133-140.

Mots clés : Enseignement supérieur, TELEMATIQUE, Relation pédagogique, Informatique, Recherche, Mémoire collective, Formation, FORMATION DES ADULTES

Structures de la formation postscolaire : une comparaison entre la France et le Québec

Article de Pierre DORAY, Claude DUBAR

Paru dans la revue Education permanente, n° 92, mai 1988, pp. 39-52.

Mots clés : Formation professionnelle continue, Apprentissage, Enseignement, Éducation populaire, Entreprise, Stage, Formateur, Relation pédagogique, FORMATION DES ADULTES, FRANCE, QUEBEC, CANADA