Documentation sociale

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Tutorat collectif et renversement de la logique de formation

Article de Michel Floro, Maria Vincenza Raso

Paru dans la revue Education permanente, n° 206, janvier-mars 2016, pp. 87-95.

Mots clés : Travail social : Formation, Ecole-Enseignement, Tutorat, Formation, Enseignant, Analyse de la pratique, Groupe, Vidéo

Développement des territoires et formation (1)

Article de Guy JOBERT, Jean Luc FERRAND, Pascale GERARD, et al.

Paru dans la revue Education permanente, n° 184, septembre 2010, pp. 1-160.

Mots clés : Territoire, Formation, Développement, Économie, Éducation, Relation, Entreprise, Formation professionnelle, Qualification professionnelle, Compétence, Région, Politique de l'emploi, Groupe, Interaction, Maison familiale rurale, École, Innovation, ARDAN, ACTIONS REGIONALES POUR LE DEVELOPPEMENT D'ACTIVITES NOUVELLES, CNE, CENTRE NATIONAL DE L'ENTREPRENARIAT, CNAM

Les tic au service des nouveaux dispositifs de formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 152, juillet-septembre 2002, pp. 3-232.

Mots clés : Formation, Technologie, Multimédia, Internet, Apprentissage, Groupe, Communauté, Réseau, Innovation, Pédagogie, Expérience pédagogique, Rapport, Savoir, École, Tutorat, Tuteur, FORMATION DES ADULTES

Réciprocité et réseaux en formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 144, juillet-septembre 2000, pp. 3-247.

Mots clés : Réseau, Formation, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Groupe, Groupe de formation, Solidarité, Don, Lien social, Relation pédagogique, Auto-apprentissage, Informatique, RECIPROCITE, AUTOFORMATION

Actes de paroles buts et effets : un outil diagnostic et formatif

Article de André SIROTA

Paru dans la revue Education permanente, n° 125, pp. 113-128.

Mots clés : Formation, Discours, Parole, Communication verbale, Relation pédagogique, Attitude, Intervention psychosociologique, Interprétation, Groupe de formation, Interaction, Analyse de contenu, Méthodologie, Animation, Groupe

Le répit du consultant

Article de Alain BERCOVITZ

Paru dans la revue Education permanente, n° 113, décembre 1992, pp. 185-192.

Mots clés : Entreprise, Groupe, Institution, Intervention psychosociologique, Décision, Perfectionnement des connaissances, Écoute, Formation, Aménagement de l'espace, Espace, Communication, Groupe de référence, Organisation, Dynamique de groupe, Imaginaire