Documentation sociale

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Ecole privée : à quand la fin des privilèges ?

Article de Xavier Molénat

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 443, février 2024, pp. 8-10.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Enseignement privé, Mixité sociale, Financement, Classe sociale

Les propos de la ministre de l’Éducation ont relancé le débat sur le séparatisme scolaire et le laxisme de l’État envers le privé, financé aux trois quarts par de l'argent public.

L'allocation universelle étudiante, une proposition sérieuse

Article de Juliette Le Chevallier

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 440, novembre 2023, pp. 42.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Étudiant, Précarité, Aide financière

Alors que la précarité étudiante s'accroît, des présidents d'université plaident pour une allocation étudiante universelle. Des économistes en ont chiffré le financement.

Niveau des élèves : un déclin à relativiser

Article de Marie Duru Bellat

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 439, octobre 2023, pp. 52-53.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Élève, Niveau scolaire, Compétence

Le niveau de compétences des élèves d'aujourd'hui serait bien plus faible que celui de leurs aînés. Une affirmation qui se base cependant sur des données partielles.

Mon école va craquer ! L'Etat l'abandonne, le privé la convoite

Article de Xavier Molénat, Fanny Marlier, Malika Butzbach, et al.

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 438, septembre 2023, pp. 23-36.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, École primaire, Éducation, Enseignant, Rémunération, Salaire, LEP, Réforme, Formation professionnelle, Mixité sociale, Secteur privé, Enseignement supérieur

La valse des ministres de l'Education s'accélère : après les 5 ans de magistère de Jean-Michel Blanquer, Pap Ndiaye ne sera resté que quatorze mois rue de Grenelle avant de laisser sa place, depuis le 20 juillet, à Gabriel Attal. Mais sur le fond ,rien ne change vraiment. Depuis l'arrivée d'Emmanuel Macron à l'Elysée, s'est imposée une vision conservatrice (retour aux "fondamentaux", hégémonie des questions d'autorité) et managériale de l'école, qui masque mal l'absence d'un véritable projet éducatif. Aux difficultés persistantes des élèves est venue s'ajouter l'exaspération des enseignants, fruit d'une rémunération insuffisante et du mépris qu'ils ressentent face à des réformes qui, comme celles du bac ou du lycée professionnel, ont le plus souvent été bâties sans eux, voire contre eux. Résultat : une défiance généralisée envers l'Education nationale, fuie autant par les profs (que l'on peine à recruter) que par les parents, du moins ceux des catégories supérieures, que le secteur privé récupère volontiers, sous le regard pour le moins clément du gouvernement. Une politique contre-productive, ne serait-ce qu'en termes de pure efficacité économique, mais qui semble plus que jamais difficile à remettre en cause.

L'école à la traîne sur l'éducation à la vie affective et sexuelle

Article de Fanny Marlier

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 434, mai 2023, pp. 94-96.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Information sexuelle, Établissement scolaire, Affectivité, Loi, Sexualité

Malgré l'obligation pour les établissements scolaires d'organiser trois séances annuelles consacrées à la vie affective et sexuelle, les actions mises en place restent très insuffisantes.

L'enseignement professionnel dans le viseur

Article de Fanny Marlier

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 427, octobre 2022, pp. 40-41.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Enseignement professionnel, LEP, Lycée, Stage, Réforme, Insertion professionnelle, Apprentissage professionnel

Le gouvernement veut réformer la voie professionnelle en la rapprochant du monde du travail et en augmentant les temps de stage. Un projet qui fait grincer des dents enseignants et syndicats

Enseignants : une profession désenchantée

Article de Eva Mignot, Xavier Molénat

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 416, octobre 2021, pp. 35-37.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Enseignant, Motivation, Formation, Diplôme, Salaire, Retraite, Reconversion professionnelle, Parcours professionnel, Profession, Conditions de travail

Formation, salaires, moyens, reconnaissance…, les motifs d'insatisfaction sont nombreux pour les enseignants. Le point sur quatre questions qui devraient animer autant les salles des profs que le débat politique.

Pourquoi l'école française est-elle toujours aussi inégalitaire ?

Article de Philippe Watrelot

Paru dans la revue Alternatives économiques, hors-série n° 120, février 2020, pp. 36-37.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Niveau scolaire, Élève, Égalité des chances, Inégalité, Réussite scolaire

Chaque année depuis 2000, l'OCDE confirme que, dans l'Hexagone, l'origine sociale a un poids déterminant dans la réussite des élèves. Les causes sont multiples

Des classes moins chargées ?

Article de Eva Mignot

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 391, Juin 2019, pp. 42-43.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Classe, Élève, Financement, État, Professeur des écoles, Recrutement, Inégalité, Accompagnement, Réussite scolaire

L'instruction obligatoire à 3 ans va coûter cher aux communes

Article de Eva Mignot

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 390, mai 2019, pp. 38-39.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Âge, Financement, Collectivité territoriale, État, Budget, Droit

Le projet de loi Blanquer va obliger les mairies à financer à égalité maternelles publiques et privées sous contrat. Sans compensation intégrale de l'état.