Documentation sociale

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Rebondir grâce à l'estime de soi

Article de Sylvie Miaut Kowalczuk

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3028, 6 octobre 2017, pp. 36-37.

Mots clés : Travail social : Métiers, ISIC, Estime de soi, Témoignage, Activité culturelle

L’intervention sociale d’intérêt collectif (ISIC) est, dans la boîte à outils de l’assistante de service social, un mode d’intervention classique, bien que mal connu. Pour Sylvie Miaut-Kowalczuk, elle-même assistante sociale, cette coconstruction permet à l’usager de prendre appui sur le groupe, stimulant et sécurisant, pour développer son autonomie et ses capacités d’agir. Une pratique qui peut donner des résultats positifs en matière d’estime de soi.

Protection de l’enfant : une famille plutôt que l’institution

Article de Philippe Fabry

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2926, 25 septembre 2015, pp. 38-39.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Adoption simple, Parentalité, Enfant placé

En favorisant l’adoption simple, la proposition de loi relative à la protection de l’enfance remet-elle en cause le soutien apporté aux parents défaillants ? Ce point de vue défendu par Joël Henry (voir ASH n° 2918 du 10-07-15, page 36)
est combattu par Philippe Fabry, formateur à l’IRTS de Paris-Ile-de-France et doctorant au Centre de recherche éducation et formation (CREF) de Nanterre. Pour ce dernier, le texte permet à l’enfant d’être protégé par une deuxième famille et de bénéficier de figures d’attachement stables, sans empêcher l’accompagnement de ses parents.

"Il faut réinscrire les publics vulnérables dans la coopération active"

Article de Jean Yves Barreyre, Isabelle Sarazin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2925, 18 septembre 2015, pp. 30-33.

Mots clés : Lien social-Précarité, Exclusion sociale, Autonomie, Environnement, Citoyenneté, Participation, VULNERABILITE

Dans son dernier ouvrage « Eloge de l’insuffisance », Jean-Yves Barreyre propose d’appréhender les publics exclus à partir de leurs « configurations sociales de vulnérabilité ». Mettant en évidence comment ces situations parviennent à se maintenir en équilibre plus ou moins stable, il invite à un « changement de paradigme » de l’action sociale en ne ciblant plus seulement l’individu, mais l’individu inscrit dans son environnement.