Article de Michèle GUIDETTI, Susan GOLDIN MEADOW, Jana M. IVERSON, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2010, 368 p..
Mots clés : Communication, Enfant, Communication non-verbale, Parole, Geste, Émotion, Langage, HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Acquisition du langage, Apprentissage, Bilinguisme, Langue, Information, Recherche, Évaluation, Attachement, Autisme, Développement cognitif, Regard, SYNDROME DE WILLIAMS, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Robert PAUZE, Michèle DERY, Jean TOUPIN
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 24, n° 1, avril 1995, pp. 1-15.
Mots clés : Placement, Enfant, Étude de milieu, Famille, Typologie, Évaluation, Recherche, Méthodologie, Adolescent, QUEBEC, CANADA
Article de Simon PAPILLON, Romain ROUSSEAU, Pierre POTVIN, et al.
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 24, n° 1, avril 1995, pp. 17-29.
Mots clés : Recherche, Jeune en difficulté, Trouble du comportement, Assistance éducative, Milieu ouvert, Questionnaire, Évaluation, Approche clinique, QUEBEC, CANADA