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Article de Catherine Pelachaud, Céline Clavel, Leonor Philip, et al.et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2015, 162 p..
Mots clés : Enfance-Famille, Culture-Loisirs, Technologie de l'information et de la communication, Enfant, Apprentissage, Entraînement mental, Développement cognitif, Autisme, TED, Hyperactivité, Émotion, Pédagogie
Les nouvelles technologies sont l'avenir de l'humain [...]. De ce fait elles concernent l'enfance en tout premier lieu. Numériques, elles bousculent les modes d'apprentissage et par là même remodèlent le cerveau apprenant. Mais inversement, elles peuvent répondre au plus près aux spécificités en analysant continûment à distance les comportements et les activités cérébrales et en y faisant les réponses appropriées.
Article de Laurie CENTELLES, Christine ASSAIANTE, Christina SCHMITZ, Henri WALLONet al.
Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 2011, pp. 407-420.
Mots clés : Corps, Interaction, Représentation sociale, Enfant, Socialisation, EXPRESSION CORPORELLE
Article de Diane POULIN DUBOIS, Pascal ZESIGER, Susan A. GRAHAM, Diane POULIN DUBOISet al.
Paru dans la revue Enfance, n° 3, juillet-septembre 2011, 404 p..
Mots clés : Enfant, Nourrisson, Acquisition du langage, Langue, Apprentissage, REPRESENTATION, Image, Évaluation, Trisomie, Bilinguisme
Article de Valérie PENNEQUIN, Olivier SOREL, Isabelle NANTY, et al.
Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2011, pp. 225-244.
Mots clés : Enfant, Cognition, Développement cognitif, Quotient intellectuel, Entraînement mental, Handicap mental, Adolescent
Article de Samuel DELEPINE, Xavier ROTHEA, Olivier LEGROS, et al.
Paru dans la revue Etudes tsiganes, n° 39-40, pp. 6-207.
Mots clés : Gens du voyage, Recherche en sciences sociales, Évolution, Chercheur, Pluridisciplinarité, HISTOIRE, Recherche, Politique, Statut, Marginalité, Exclusion sociale, Scolarité, Scolarisation, École, Enfant, Accueil, Littérature, Mobilité géographique, Religion, Nom de famille, Ethnie, Sédentarisation, Nomadisme, Recherche-action, Qualité de la vie, Identité culturelle, REPRESENTATION, Stigmatisation, Aire de stationnement, EUROPE, FRANCE, ROUMANIE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Article de Inge BRETHERTON, Raphaële MILJKOVITCH, Blaise PIERREHUMBERT, Jacqueline NADELet al.
Paru dans la revue Enfance, vol. 60, n° 1, 102 p..
Mots clés : Enfant, Attachement, REPRESENTATION, Comportement, Évaluation, Méthodologie, Littérature, Jeu, Mère, Relation enfant-mère, Enquête, Garçon, Fille, Trouble du comportement, Adoption, Famille d'accueil, Enfant placé, Recherche clinique
Article de Dominique HERBE, Hélène TREMBLAY, Pascal MALLET
Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre 2007, pp. 393-413.
Mots clés : Enfant, Compétence sociale, Interaction, Émotion, Motricité, Développement cognitif, RESOLUTION DE PROBLEME
Article de Francis LEBON
Paru dans la revue Agora, n° 42, 4ème trimestre 2006, pp. 114-127.
Mots clés : Enfant, Mode de garde, Parents, Classe sociale, Éducation, Projet éducatif, Évaluation, Accueil de loisirs
Article de Olivier LUMINET, Véronique LENOIR
Paru dans la revue Enfance, vol. 58, n° 4, octobre 2006, pp. 335-356.
Mots clés : Parents, Personnalité, Jeune enfant, Enfant, Âge, Émotion, Évaluation, BELGIQUE
Article de Luc VANDROMME
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 29, n° 2, juillet-décembre 2000, pp. 153-169.
Mots clés : Communication, Enfant, Autisme