De l'affirmation de soi dans le groupe de pairs à la démobilisation scolaire

Article de Lucie HERNANDEZ, Nathalie OUBRAYRIE ROUSSEL, Yves PRETEUR

Paru dans la revue Enfance, n° 2, avril-juin 2014, pp. 135-157.

Mots clés : Adolescent, École, Valeur, Groupe d'appartenance, Affirmation de soi, Conformisme, Échec scolaire

L'adolescent se trouve face à une double contrainte : le besoin de conformité extrême au groupe pour se sentir soutenu et reconnu, et la recherche d'indépendance face aux pressions du groupe, pour s'affirmer et s'autonomiser. Confrontés à ce paradoxe, comment les adolescents vont-ils se positionner dans leur relations aux pairs et dans leurs rapports à l'école ?

L'adolescence : problème d'identité et constitution du soi

Article de Stanisa NIKOLIC

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. XXX, n° 2, juillet-décembre 1987, pp. 489-500.

Mots clés : Identité, Conscience de soi, Valeur, Personnalité, Complexe d'Œdipe, Période de latence, Sexualité, Identité sexuelle, Adolescent

Indépendance et interdépendance des intérêts professionnels et des valeurs de travail

Article de Bernard TETREAU, Jacques PERRON, Michel TREHAN, et al.

Paru dans la revue L'Orientation scolaire et professionnelle, vol. 16, n° 3, septembre 1987, pp. 179-192.

Mots clés : Enquête, Valeur, Motivation, Orientation scolaire, Orientation professionnelle, Statut professionnel, Intégration, Test, Questionnaire, Enseignement supérieur, Étudiant, Profession, Adolescent, BRESIL