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Film de Clara BELLAR, 2012.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Enfant, [EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE], Auto-apprentissage, Autonomie, Famille, Parents, Besoin, Créativité, École, Imitation, Estime de soi, Université, FRANCE, ETATS-UNIS, ANGLETERRE, SUISSE, ALLEMAGNE
Ce documentaire aborde le thème de l'instruction en famille, aussi appelée "Instruction autonome", c'est à dire en dehors de l'école traditionnelle. La réalisatrice, qui s'interroge pour l'enfant qu'elle vient d'avoir, nous emporte dans un voyage en France, en Angleterre, en Suisse, aux Etats-Unis et en Allemagne, à la rencontre de parents qui ont choisi de ne pas scolariser leurs enfants, ni à l'école ni à la maison, et de les laisser apprendre librement au rythme de leurs intérêts et de leur passion. Le film questionne les apprentissages des enfants et les choix possibles d'éducation alternatives.
Film de René FERET, 2000.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Isolement, Autonomie
Un jour, dans une pharmacie de son quartier, le 20e arrondissement de Paris, Isabelle, brillante publicitaire de 45 ans, élégante et distinguée, rencontre Mado, une petite vieille rabougrie. Mado a 90 ans, elle vit seule chez elle où tout est sale, sordide, désolant. Tout les sépare, pourtant des rapports étroits vont se former entres elles. Une adaptation de "The diary of a good neighbour" de Doris Lessing. Ce film aborde au plus près les problèmes des personnes âgées isolées et la question de leur autonomie.